玩号牌

〈隐〉北京赌博团伙指赌博时使用做有记号的牌。

• 佩巾
• 佩帏
• 佩带
• 佩带剑
• 佩带在身
• 佩带用的玉
• 佩带的刀
• 佩带的香囊
• 佩带鱼符
• 佩幃
• 佩弦
• 佩戴
• 佩挂
• 佩文斋书画谱
• 佩文诗韵
• 佩文诗韵释要
• 佩文韵字正
• 佩文韵府
• 佩服
• 佩服仰慕
• 佩服别人，自认不如
• 佩服到极点
• 佩服尊敬
• 佩服﹑钦佩之极
• 佩服，倾倒
• carryon
• carry-on baggage
• carry on / carry sth on
• carryon's
• carry-ons
• carry on sth
• carry on (with somebody)
• carry on (with something)
• carry on (with sth/doing sth)
• carry-out
• carry out
• carry out door-to-door inquiries
• clarinettists
• clarities
• clarity
• clash
• clashed
• clasher
• clashers
• clashes
• clashing
• clashingly
• clash²
• clash¹
• clasificatorily
• 语文课如何培养学生掌握学习方法
• 浅谈小学数学游戏化教学设计与应用
• 论如何开展小学数学实践活动课
• 走进新课改，让数学课堂真正“活”起来
• 化解数学阅读之难，变被动为主动
• “学”为中心，构建线上学习新常态
• 借助画图策略，建构数学模型
• 数学对称美与统一美在中小学数学教学中的应用
• 浅谈如何提高小学生数学解决问题的能力
• 提高小学数学几何图形教学有效性探究
• 核心素养视域下小学数学图形教学分析
• 数学教学“两极分化”现象成因与对策研究
• 浅谈小学数学几何图形教学策略
• 浅谈高中数学教学中学生问题意识的培养
• 核心素养下小学数学高效课堂的构建研究
• 小学数学教学中如何培养学生的实践能力
• 小学高段数学教师网络教研实践研究
• 小学数学课堂教学即时评价的误区及对策
• 小学数学课堂教学核心问题设计现状研究
• 探讨农村数学课堂教学有效性策略
• 新课标背景下小学数学教学有效性的路径
• 探析小学数学课堂教学中的“增”与“减”
• 新时代小学数学课堂创新模式初探
• 网络学习空间小学数学资源开发的研究
• 信息技术支持下的小学数学教学创新研究