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璆鏘
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璆鏘
鏘(锵)
(1次) 佩玉相击之声。~鸣兮琳琅《歌·一》
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铜版画
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铜琶铁板
铜甑
铜盆撞了铁刷帚
铜盆撞了铁扫帚
铜盆撞了铁扫帚——谁也不让谁
铜盆撞了铁扫帚,恶人自有恶人磨
铜盆撞了铁扫帚,恶人自有恶人磨。
铜盆烂了分量在
铜盆烂了斤两在,大船烂了钉子多
铜盆碎了斤两在,大船破了钉子多
铜盆铁帚
铜盘
铜盘重肉
铜盘钓鱼
铜矿之国
铜研
铜砚
铜磬
铜章
铜符
hypernormalness
hypernormalnesses
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hyper-nutrition
hypernutrition
hypernutritions
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hyperorthodoxy
hyperosmolar
hyperoxygenate
hyperoxygenated
hyperoxygenates
hyperoxygenating
hyperoxygenation
hyper-oxygenation
hyperoxygenations
hyperparathyroid
hyperpathetic
hyperpathetical
hyperpathetically
hyperpatriotic
hyperpatriotically
本刊稿约
本刊启事
论高职生涉入不良校园贷的主要特点、个体成因及教育防范
高职分类考试招生的主要模式、问题及对策
联通主义学习理论视角下微型学习与高职院校教学整合研究
基于创新创业教育的高职院校实训基地建设与管理
电气自动化专业一体化课程过程化评价模式探析
英美职业教育学位制度实践及启示
坚守与拓新:美国职业教育的最新变革与发展趋向
高职院校“三全育人”创新创业教育体系建构
高职现代学徒制“JSP”人才培养模式探析
高职院校智能制造复合型人才培养模式研究
论基于校企合作视角的高职院校高技能人才培养模式
基于CAS理论的独立学院治理系统及运行机制探究
协同育人视域下应用型院校教育管理工作方式创新
制造业转型升级背景下职业教育发展的观念转轨与路径探析
“面向2035”职业教育现代化的挑战、矛盾与战略图景构建
现代职业教育体系区域创新发展的政策比较与问题反思
以改革促发展的思路为高职百万扩招做好必要准备
以培育工匠精神为核心的“课赛”融通课程改革研究
职业技能大赛促推人才培养模式改革的实践探索
能力本位教育视角下高职院校学生职业能力培养困境及应对策略
认知学徒制视野下应用型院校青年教师教学能力培养
关于职业院校“双师型”教师队伍建设机制的思考
应用型地方高校教师转型发展的现实困境与应对策略
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更新时间:2025/11/23 23:42:05