瓶子里的苍蝇

没有出路

• 很老的年纪
• 很聪明
• 很聪明的人
• 很能使人感到安慰
• 很能吃苦
• 很能干的人
• 很脏乱
• 很自信，心安理得
• 很臭
• 很艰难
• 很著名
• 很贪心，什么都想得到
• 很贫困
• 很费了一番功夫
• 很费考虑
• 很近的地方
• 很近的旁边
• 很远
• 很通达：雅达(明白人情事理
• 很重
• 很重的红色
• 很长的一段时间
• 很长的坡
• 很长的岁月
• 很长的巷道
• not broken
• not busy
• not care
• not certain
• notch
• not change
• notched
• notcher
• notches
• notchier
• notchiest
• notching
• notch sth (up)
• notch sth up
• notch sth ↔ up
• notchy
• notch²
• notch¹
• not clear
• not come cheap
• not come up to/not live up to
• not complete
• not completely/entirely
• not confident
• not connected/not related
• 初中英语过程性写作教学模式的探究
• 缩写，为英语写作教学增添一抹亮色
• 电影：记叙文写人记事的魔法棒
• 智慧校园视域下小学英语阅读能力培养的研究
• 如何在初中英语教学中培养学生的口语能力
• 核心素养下高中古诗词阅读教学探究
• 高中作文教学中支架式教学的应用探讨
• 部编版小学语文教材中的低段写话训练分析
• 初中历史教学中学生领土主权意识的培养研究
• 核心技能培养视角下职业中专数学教学创新之研究
• 反思，让英语课堂教学更有效
• 实现高中历史高效课堂教学目标的策略探究
• 如何提高初中生物教学效率
• 探究初中数学有效课堂的实用策略
• 从核心素养出发，提升高中政治教学质量
• 如何提高初中数学教学有效性
• 构建历史高效课堂策略探究
• 以生为本，因材施教
• 高中历史高效课堂的实践研究
• 基于核心素养的高中英语词汇教学
• 初中生英语图文故事创作能力的培养——自多媒体的应用
• 核心素养理念下初中数学课堂教学实践探讨
• 基于主题活动视角下小学道德与法治教学的研究
• 初中英语教师课堂理答行为改进路径分析
• 初中数学解题教学中对学生读题指导的路径探究