相：

（一）xiāng （二）xiàng

• 牛蹄窝的水——翻不起大浪
• 牛身上拔一根毛
• 牛身上拔根毛
• 牛身上拔根毛——无伤大体
• 牛身上拔根毛——算个啥
• 牛身上拔根汗毛——毫不在意
• 牛身上的毛——数不清
• 牛身上的长毛
• 牛身上跌跤，马背上翻梢
• 牛车
• 牛车走沙窝——有个稳当
• 牛车赶上柏油路——没辙了
• 牛车追马车——赶不上
• 牛进鼠洞——行不通
• 牛迷
• 牛追兔子——使不上劲
• 牛追兔子——看你那笨劲
• 牛郎
• 牛郎星
• 牛郎约织女
• 牛郎约织女——后会有期
• 牛郎织女
• 牛郎织女二人转——夫唱妇随
• 牛郎织女哭梁祝
• 牛郎织女哭梁祝——同命相怜
• asides
• aside²
• aside¹
• as-if
• as if/as though
• as if by magic
• as-is
• as is
• as i see it/the way i see it
• as it happens
• as it is
• as-it-were
• ask
• ask a favour
• ask after
• ask after sb
• ask around
• asked
• asker
• askers
• asker's
• askew
• askewness
• askewnesses
• ask-for
• 渗透数学思想提高数学能力
• 高中文言文阅读教学略析
• 整合梳理，有效实施“整本书阅读与研讨”
• 浅谈如何激发中职生学习英语的兴趣
• 中等职业学校数学实验创新教学的思考与探索
• 多媒体技术下几何直观在小学数学教学中应用探究
• 农村幼儿园混龄区域游戏中科学活动的指导策略
• 亲近安徽童谣践行徽派语文
• 达尔克罗兹音乐教学法在小学音乐课堂中的有效应用研究
• 读史宜精细，教学方从容
• 探讨高中政治教学中政治认同素养的培育
• 儿童彩墨画教学中直觉表达的意义探究
• 河南农村小学师资现状调查及培训方案设计
• 弱将手下有强兵
• 微出古文新境界探得文言新韵致
• 浅谈第二学段小学语文创新作业设计
• “新”“实”并举，“收”“放”结合
• 不止于韵律，方能入佳境
• 农村小学作文教学改革的实践与思考
• 立足数学核心素养培养学生，提高数学教学的有效性
• 浅谈流程化思维在学校全员运动会中的应用
• 如何培养三年级学生的估算能力
• 读书无定法，指导有章法
• 批判性思维在思辨性阅读教学中的建构
• 智慧校园背景下高中美术欣赏课的单元教学课堂模式初探