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不知足
释义
当了皇帝想成仙——不知足
喻贪心没有止境。
吝啬鬼天天捡钱还嫌少
不知足
随便看
用行动来实现政策、计划等
用行舍藏
用行贿手段,托请他人疏通照顾
用衣袖拭泪
用表格形式排列文字
用袋子装
用襁褓背负
用角顶
用言行取得对方的信任﹑赞赏或同情等
用言词推荐
用言语、手势或其他方式招引、呼唤
用言语、行动逗弄对方以取乐
用言语或行动戏弄人
用言语或行动来掩饰被别人嘲笑的事情
用言语或诗文应答
用言语掩饰错误缺点等
用言语暗示
用言语行动迎合众人,以博得好感或拥护
用言语表达
用言语表达或传授
用言语迷惑
用言语顶撞
用言辞和论据争论
用言辞来说明
用言辞笑话对方
unlawyerlike
unlawyerly
unleached
unleaded
unleadeds
wordster
wordy
word²
word¹
wore
wore down
wore off
wore on
wore out
work
workabilities
workability, workableness
workable
workablenesses
workably
workaday
workaholic
workaholics
workaholisms
work at
新课程实施以来国内“几何直观”研究综述
正确认识和精心设计数学习题
浅谈试题命制中的认识封闭
初中数学发生教学法的探索与实践
有关“认识不等式”若干问题问答
数学测评试题中实验题的功能
欣赏数学智慧之美妙
一道图形填数题的解法及拓展
抛物线与特殊三角形的面积探究
例谈“极端化策略”法在解题中的运用
直角三角形“破解”抛物线中的平行四边形
“共边共角三角形”的性质及其应用
提高解题效度的五种习惯
例析数学模型的建构与演绎
《一个四边形的面积引发的思考》再思考
“x=3”究竟是什么?
一种解题方法的修正
关于平分三角形面积的直线的讨论
方法为先,思维为本
另眼看折叠,别有“圆汁圆味”
垂直
中考数学案例分析话“审题”
全面提取数学信息,正确解答数学问题
寓“过程教育”于“探索确定位置的方法”的教学探索及点评
中日初中数学教材比较研究
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更新时间:2026/4/14 21:51:43