笼里抓鸡——十拿九稳

形容很有把握。

• 袈
• 袈裟
• 袈裟不着嫌多事，一着袈裟事更多
• 袈裟不能造和尚
• 袈裟别名
• 袈裟，僧服
• 袋
• 袋、套
• 袋子
• 袋袋户口
• 袋装
• 袋装化
• 袋装菜
• 袋鼠
• 袋鼠族
• 袍
• 袍仗
• 袍套
• 袍子
• 袍子捣个大夹袄——翻拙弄巧
• 袍子改汗衫
• 袍子改汗衫——绰绰有余
• 袍子改袄
• 袍子长了缠腿，话讲长了缠头
• 袍服
• protectibility
• protectible
• protecting
• protectingness
• protection
• protectional
• protection (for/of sb/sth) (against/from sth)
• protectionism
• protectionist
• protectionistic
• protections
• protective
• protectively
• protectiveness
• protectivenesses
• protectives
• protective tariff
• protectivetariff
• protector
• protectoral
• protectorial
• protectorless
• protectors
• protectorship
• protectorships
• 学校德育工作现实问题探析
• 转变班级管理理念 指导学生全面发展
• 一 道多元最值问题的多视角探究
• 迁移融合，建构“自主—合作”德育班会模式
• 尊重 理解 交流
• 宽严相济
• 有效沟通 琴瑟和谐
• 依托向量的数量积性质巧解初等代数问题
• 贫困山区留守学生自主学习能力调查与研究
• 浅谈如何培养中学生的良好行为习惯
• 让每朵“迟开的花”都能美丽绽放
• 关爱的教育智慧
• 数形结合思想在高中数学解题中的应用
• 初三学生在大众传媒下阅读新闻的现状及加强对策
• 以“二元”为抓手的“创现”校园管理模式初探
• 研究性学习活动中教师的指导作用
• 在通用技术教学中培养高中生的创新能力
• 圆锥曲线问题中的改“斜”归正策略
• 创新作业方式提高教学质量的探索
• 把探究式教学引入中学地理课堂
• 化学教学融合健康教育的实践与反思
• 基于认知负荷理论的高中生物有效教学策略
• 生物课堂上的“三疑三探”
• 概率中数学期望的变式应用
• 问题情境教学模式在高中教学中的应用