细润xìrùn

细腻。
例 皮肤光滑、细润。/瓷质细润。

• r2022090420005394
• r2022090420005396
• r2022090420005397
• r2022090420005398
• r2022090420005400
• r2022090420005401
• r2022090420005403
• r2022090420005404
• r2022090420005405
• r2022090420005406
• r2022090420005407
• r2022090420005408
• r2022090420005411
• r2022090420005412
• r2022090420005414
• r2022090420005415
• r2022090420005416
• r2022090420005418
• r2022090420005419
• r2022090420005420
• r2022090420005421
• r2022090420005422
• r2022090420005424
• r2022090420005425
• r2022090420005427
• antitotalitarian
• antitradition
• antitraditional
• antitraditionally
• antitrust
• antityphoid
• antiunemployment
• antiunion
• antiuniversities
• antiuniversity
• antiurban
• anti-urban
• antiutilitarian
• antiutilitarians
• antiviolence
• anti-viral
• antivirals
• anti-virus
• antivirus
• antivivisectionists
• anti-war
• antiwear
• antiwelfare
• anti-west
• anti-western
• 高中地理问题式教学初探
• 大数据指导下的高中地理教学方向
• 立足唯物史观，正确评价历史人物
• 核心素养下的初中历史校本作业的设计研究
• 如何答好高考历史学科中的材料题
• 运用问题链培养学生的历史学科思维品质
• 以学生为中心的初中历史课堂高效提问策略
• 巧借多元之力，促进高中历史高效课堂的构建
• 高中历史分层教学探究
• 探讨学科素养渗透与高中历史教学的融合
• 延展型阅读课程之古诗教学探究
• 小学数学课堂教学中错误资源的有效利用
• 数学建模，让课堂学习更智慧
• 现代体能训练在小学体育教学中的运用探究
• 小学音乐教学中音乐游戏的应用
• 基于生活化视界下的小学美术有效教学策略探析
• 浅析小学体育教学与体育游戏的双层构建关系及其重要性
• 基于核心素养的小学体育课堂教学策略研究
• 大班化小学美术课堂弹性分组的研究
• 体育游戏在初中体育教学中的应用分析
• 小篮球，大学问
• 核心素养下的小学音乐教学设计分析
• 构建生活场景，翻转小学英语阅读课堂
• 施展有效策略，优化英语阅读教学
• 小学英语教学方法有效性探索