胆略兼人

胆量、谋略超过常人。兼人：一个抵得几个人。

胆略兼人

胆量、谋略超过常人。兼人：一个抵得几个人。

• 枣核
• 枣核儿——两头尖
• 枣核儿解板儿——能有几锯（句）儿
• 枣核掉在醋缸里——又酸又尖
• 枣核桃一齐数
• 枣核脑袋抹猪油——又尖又滑
• 枣核脑袋抹猪油——又尖（奸）又滑（猾）
• 枣核解板——没几句（锯）
• 枣核解板儿——能有几锯
• 枣核解板儿——能有几锯（句）
• 枣梨
• 枣泥
• 枣百益一损，梨百损一益
• 枣粟灯鸡
• 枣红
• 枣红面皮
• 枣肉
• 枣膏昏钝
• 枣花虽小结实成
• 枣芽发，种棉花
• 枣茶
• 枣行
• 枣锭一桶
• 枣骝
• 枥
• quasi-mythically
• quasi-nameless
• quasi-national
• quasi-nationalistic
• quasi-nationally
• quasi-native
• quasi-natural
• quasi-naturally
• quasi-necessary
• quasi-negative
• quasi-negatively
• quasi-neglected
• quasi-negligent
• quasi-negligible
• quasi-negligibly
• quasi-neutral
• quasi-neutrally
• quasi-new
• quasi-newly
• quasi-normal
• quasi-normally
• quasi-obedient
• quasi-obediently
• quasi-objective
• quasi-objectively
• 基于绘本的幼儿表演游戏的研究
• 黑龙江省少数民族区域的幼儿园音乐课程体系实施中存在的问题及对策
• 基于SYB模式下室内设计原理课程教学策略探析
• 高职护理专业人体形态学教学管理与教学方法浅析
• CBL结合Seminar教学法在口腔正畸临床教学中的应用
• 浅析语文主题学习中的阅读教学
• 浅谈小学低年级“亲子阅读”有效性策略研究
• 浅谈基于文本表达形式应用的小学语文阅读教学策略
• 小说教学中的展示教学法探讨
• 利用绘本提高低年级学生的口头表达能力
• 南朝七言诗研究
• 构建“少教多学”模式提升小学语文阅读教学质量
• 小学语文“读”与“写”能力培养
• 初中语文课堂教学改革探讨
• 探究小学语文古诗词教学策略
• 如何在阅读教学中提升学生的综合素养
• 高职语文课堂教学中小组合作学习的探究
• 小学语文教学创新的实践思考
• 靠近生活，解放天性
• 谈信息技术环境下的小学语文高效课堂教学
• 浅谈小学语文教学中的艺体教育
• 小学语文教学要有儿童视野
• 开拓思路，点石成金
• 新时期小学语文德育渗透策略分析
• 信息技术模式下的小学语文教学模式分析