胜负乃兵家之常

意为对打仗的来说，打胜打败都是平常的事。

• 万倍
• 万儿
• 万儿八千
• 万儿念
• 万儿正
• 万元户
• 万元肚
• 万元装
• 万光泰
• 万全
• 万全之策
• 万全之计
• 万全之计划
• 万全之谋
• 万全之道
• 万全备用
• 万八千世界
• 万冗
• 万几
• 万刃攒心
• 万分
• 万分一
• 万分之一
• 万分哀痛
• 万分廉洁，止是小善；一点贪污，便为大恶
• unsplendidnesses
• unsplinted
• unsplintered
• unsplit
• unsplittable
• unspoilable
• unspoiled
• unspoiled/unspoilt
• unspoilt
• unspoken
• unsponged
• unspongier
• unspongiest
• unspongy
• unspontaneous
• unspontaneously
• unspontaneousness
• unspontaneousnesses
• unsported
• unsportful
• unsportsmanly
• unspotlighted
• unspoused
• unsprained
• unsprayable
• 知识多维建模在“元素化合物”教学中的实践研究
• 中英高中化学教材有机化学模块比较及对学生创新素养培育的思考
• 中美化学教材中概念呈现的比较
• 英国AQA《A-Level Chemistry》教材有机化学简介及评析
• 研制氢能源小车
• 一组家庭胶体实验
• 利用正交试验探究原电池课堂演示实验的最佳方案
• 利用塑料串珠构建化学模型
• 基于“真实情境”的化学校本实验开发
• 生成性教学在化学实验教学中的应用探究
• 以竞争反应为载体的化学学科核心素养思辨价值探究
• 刍议迁移策略在课堂教学中的运用
• 基于“科学态度与社会责任”素养下的问题导学策略
• 基于小组竞赛的初中化学复习课堂转型
• 基于智慧教室环境下科学探究能力培养的教学设计
• 培育学生模型认知素养的教学实践
• 基于数据支持下“精准教学”的“有机合成”复习教学设计
• “任务卡片式”教学模式在高中化学课堂中的尝试
• 《化学与生活》模块教学中学生核心素养的培养
• 基于PISA科学素养的研究性学习一例
• 让学生在“经历”中提高科学素养
• “人类重要的营养物质”创新设计及观摩感悟
• 基于学科观念建构的高三元素化学复习
• 构建并匹配认知模型攻克有机推断
• 激发内驱借助同伴助推成熟教师专业再发展