蜻蜓吃尾巴

比喻自己耗费自己的东西。

蜻蜓吃尾巴

自咬自

• 建筑，修建
• 建策
• 建管
• 建管局
• 建绺
• 建绿
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• 建華冠
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• 建议书的写法
• 建议型评论
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• 建设性
• 建设性科技新闻
• 建设的计划
• 建贷
• 建辰月
• intermissionless
• intermissions
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• intermobilities
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• intermodification
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• intermolecularly
• intermomentary
• intermotion
• intermotions
• intermountain
• in-terms-of
• in terms of sth
• intermunicipal
• intermuscular
• intermuscularities
• intermuscularities'
• intermuscularity
• intermuscularity's
• intermuscularly
• intermuseum
• intern
• 入情入境 感知感悟
• 三年级上册第二单元“语文园地”教学谈
• 创设有效情境，引领学生与文本对话
• “异域风情”中的别样风景
• 基于核心素养下的老课文“异样”比较研究
• 吟诵，让古诗学习充满情韵
• 谈阅读支架的搭建
• 浅谈修辞教学的创新教法
• 活用插图资源 优化课堂教学
• 谈“结合资料，体会课文表达的思想感情”语文要素的落实
• 例谈“创造性地复述故事”语文要素的落实
• 例谈“积累并运用表示动作的词语”语文要素的落实
• 谈图画在低年段故事教学中的妙用
• 让快乐教学成就语文课堂的精彩
• 课后存疑，让语文课堂韵味悠长
• 探寻研读着力点，建构活力语文课堂
• 彰显教材价值，搭建表达支架
• 培植语句训练的语境沃土
• 注重语言积累，让言语运用素养落地生根
• 运用教材，培养学生的预测能力
• 入文出文，彰显文本价值
• 适切之学：筑牢高效课堂的根基
• 群文阅读教学的策略浅探
• 工具与人文并举情感与语言齐进
• 基于思维发展的差异性教学实践