话到唇边留半句

参见“话到舌尖留半句”条。

• 总会碰上识货人
• 总会露出马脚来
• 总体
• 总体上起主要作用的人或事物
• 总体中包括有
• 总体中的主要力量
• 总体小说
• 总体感
• 总体概括为
• 总体结构
• 总体衔接
• 总体装配
• 总修百善
• 总值
• 总共
• 总共经历
• 总共计算
• 总兵
• 总况
• 总凡
• 总分复句
• 总分复指
• 总分式
• 总分式提示成分
• 总分式提示语
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• 初中数学有效教学“趣”为先
• 加强学生小展示，提升初中数学互助合作式课堂教学实效
• 还学生主体，激数学思维
• 浅谈如何在课堂教学中开展小组合作学习
• “生活及教育”理论指导下的数学概念教学
• 教学反思 刍议初中数学教学中创造性思维的培养
• 基于“综合与实践”在课标中变化的几点思考与实践
• 数学实验活动的探索与反思
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• 优化复习设计，打造高效的数学复习课堂
• 备课参考 编织出清晰的教学主线
• 从市数学大比武赛课管窥“新课标”理念的落实
• 一道中考填空压轴题的命制与反思
• 基于模型思想的“方程”教学设计研究
• 初中数学习题的再加工
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• 渗透分类讨论思想优化初中数学教学
• 试论初中数学勾股定理教学与学生知识串联能力培养
• 从“错误”中生成教学资源策略例析
• 让反思学习绽放美丽
• 浅谈初中数学启发性教学中学生的顿悟
• “任务驱动”在初中数学教学中的研究与实践
• 对比中发现，甄别中收获
• 基于“问题串”对学生数学思维能力的培养