费财劳民

耗费钱财，辛苦百姓。

费财劳民

耗费钱财，辛苦百姓。

• 孫
• 孬
• 孬人怕揭短，疯狗怕扒皮
• 孬人肚里疙瘩多
• 孬包
• 孬好
• 孬子
• 孬种
• 孰
• 孰与
• 孰何
• 孰化
• 孰可思议
• 孰吉孰凶
• 孰复
• 孰如
• 孰察
• 孰湖
• 孰知其极
• 孰者
• 孰若
• 孰虑
• 孰视
• 孰论
• 孰谏
• allowanced
• allowances
• allowancing
• allowed
• allow/enable
• allower
• allow for
• allow-for
• allow for sb/sth
• allow for sth
• allowing
• allows
• allow sb to do sth/let sb do sth
• alloy
• alloyed
• alloying
• alloys
• all-powerful
• all-purpose
• all-rage
• all right
• all right,
• all right/alright
• all right for
• all right/ok, but ...
• 基于农村初中数学教学的自主学习系统开发与思考
• 初中数学“课题学习”模式的构建
• 多媒体助力，构建高效数学课堂
• 精心构思，展现初中数学课堂的生命脉动
• 效率提升，素养养成
• 在教学中培养学生的数学直觉思维
• 对提升初中生数学阅读能力的思考
• 管中窥豹，“不止”一斑
• 多元策略，优化教学
• 数学高效课堂教学，从学生的认知基础出发
• 初中数学“反思式”学习的思考与实践
• 基于核心素养培养的初中数学探究式教学
• 精准数据收集 高效阶段复习
• 从“有理数运算”话运算能力核心素养的培养
• 关注数学阅读，提高数学素养
• 在数学解题教学中培养学生的审美能力
• 小动作，成就高效率
• 利用想象表象提升初中生几何学习品质的实践与思考
• 由“知”启“智”
• 关于解答初中数学应用题的几点思考
• 初中生数学学习错误产生的归因分析
• 思想方法的解题实践与思考
• 建立数学模型，轻松解决初中数学实际问题
• 数学实验和创新意识培养
• “用教材”