起步区qǐbùqū

〈名〉 喻指最初开始进行建设和发展的区域。

• 刻镂的样子
• 刻限
• 刻雕
• 刻雾裁风
• 刻顷
• 刻饰
• 刻骨
• 刻骨之恨
• 刻骨仇恨
• 刻骨刺心
• 刻骨刻肌
• 刻骨崩心
• 刻骨洗髓
• 刻骨相思
• 刻骨相思入骨相思
• 刻骨铭心
• 刻骨铭心的思念之情
• 刻骨铭肌
• 刻骨镂心
• 刻骨镌心
• 刻鹄
• 刻鹄不成尚类鹜
• 刻鹄成鹜
• 刻鹄类骛
• 刻鹄类鹜
• compactedly
• compactedness
• compactedness'
• compactednesses
• compactedness's
• compacter
• compacters
• compactest
• compacting
• compactly
• compactness'
• compactness
• compactnesses'
• compactnesses
• compactness's
• compactors
• compacts
• compact²
• compact¹
• companied
• companies
• companies house
• companieshouse
• companies limited by guarantee
• companies limited by shares
• 中职数控车实训实施一体化教学模式分析
• 一体化教学模式在中职院校烹饪教学中的应用
• 对PLC教学的思考
• 试论幼儿师范学校开展数学教学的途径
• 车工工艺与技能训练一体化教学模式探讨
• 高职考极限盈隙及配合公差计算的探究
• 浅谈技师学院的烹饪教学与人才培养
• 关于高职院校语文教材专业化与职业化的探讨
• “行动导向”法在中职体育教学中的应用与研究
• 行为导向教学法在中职机械加工教学中的应用
• Phonics和IPA相融在大学英语教学中的运用
• “三格三工程”：中职学校专业教师分层培养的策略与路径
• 中职教师如何以身作则做好德育工作
• 浅谈中职班主任对学生工作中的情感教育与培养
• 融合质量管理，强化内部控制
• 学生管理问题初探
• “四心”解开学生心结的有效钥匙
• 开拓思维，探索创新型技能人才培养
• 从“心”出发
• 浅谈新时期职业教育管理体制创新
• 技师学院幼儿教育专业学生专业认同分析
• 产教融合模式的探索与实践
• 核心素养视阈下的中职信息化教学有效性的探究
• 浅谈职业院校学生机房管理与维护
• 如何对学生进行精准管理