【过水断面】

垂直于管道、河渠中水流流线的横断面。

• 气晕
• 气晕晕
• 气朔
• 气望
• 气机
• 气杀
• 气极败坏
• 气枪
• 气枪打飞机——不知道差多少
• 气核
• 气根
• 气格
• 气楼
• 气概
• 气概、风度不同一般
• 气概不凡
• 气概和度量
• 气概和魄力
• 气概威武
• 气概豪迈
• 气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽
• 气概轩昂的样子
• 气概雄伟
• 气概雄伟豪迈
• 气概非凡
• drillers'
• drillers
• drilling
• drills
• drill²
• drill¹
• drily
• drink
• drink and drive
• drink driver
• drink-driver
• drink driving
• drinker
• drinkers
• drinking
• drinkings
• drinking water
• drinkless
• drink-like-a-fish
• drinks
• drink (sth) up
• drink-to
• drink to
• drink to sb/sth
• drink up
• 动手操作——数学深度学习的开始
• 巧用正向迁移教学“亿以内数的大小比较”
• 以信息技术为支撑，探究问题导向式教学
• 构建“检索式”问题解决的策略
• 感悟数学思想，“比”出精彩
• 感悟策略，灵动思维
• 走出估算误区，实现估算的价值
• 预约精彩追求生成
• 放缓探究步伐放大反思空间
• 人的智慧才是天下最伟大的力量
• 情理相融：数学教学的本真追求
• 发展学生应用意识，提升数学应用价值
• 在探究中培养学生的数学核心素养
• 培养学生数学问题意识的策略
• 教学游戏与小学数学教学融合初探
• 关注学习的真正发生，提升学生的数学核心素养
• 例谈如何利用评价结果诊断和改进教学
• 学生量角时常犯的错误及应对策略
• 数学素材的呈现需把握三个维度
• 构建培养学生学习兴趣的数学课堂
• 由点及面，剖析出错根源
• 例谈小学数学中的读题艺术
• 例谈小学高段数学文本阅读的有效指导
• 提高期末复习效率之我见
• 教学留白，让数学课堂绽放精彩