六月里反穿皮袄

里外发火

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• 例谈高三复习教学中对“题”材的利用
• 关于酸式酸根离子“水解”方程式写法的探讨
• 浅议高中化学实验教学的问题与对策
• CO还原CuO实验的思考和改进
• 塑料矿泉水瓶在初中化学实验中的妙用
• 一种简易多功能化学实验装置
• 熟白菜中亚硝酸盐测定探究实验的设计
• 制取甲烷的最佳反应温度探究
• 关注氯离子效应在中学化学实验中的应用
• 科学知识观刍议（下）
• 学生化学趣味实验大赛的实践与启示
• 基于等级评价的备考策略：知识点精减与整合
• 浅谈“探究教学”的异化与回归
• 高中化学必修模块渗透技术教育的必要性和可行性探查
• 普通高中化学课程群建设中的课程要素分析
• IB核心课程“认知论”（TOK）及其实施
• 初中化学符号分阶段教学的分析与探讨
• 让意外的生成成为课堂教学的“催化剂”
• 化学教学中微课的开发与实践
• 利用图示法分析金属与盐溶液反应的过程
• 初中化学教材探究性习题特征分析
• 反思作业错误 优化教学策略
• 阿司匹林中乙酰水杨酸含量测定的问题探讨
• 新改进的水电解实验装置
• “燃烧条件”实验的绿色化改进