针能过得去，线也能过去

比喻领头人能做成的事，群众也能跟得上。

• 现代设计的摇蓝
• 现代评论派
• 现代词典学教程
• 现代词语
• 现代语义学
• 现代语法学史
• 现代语言之父
• 现代语言学
• 现代语言学流派
• 现代语言学研究
• 现代逻辑
• 现代铁塔之祖
• 现代阿姆哈拉语文学之父
• 现代雕塑之父
• 现代音乐之父
• 现代音韵学派
• 现代音韵学的产生
• 现代飞机解剖之王
• 现价
• 现任
• 现任的官职
• 现供嘴儿
• 现做
• 现况
• 现出
• gravitates
• gravitate to/toward(s) sth/sb
• gravitate-toward
• gravitating
• gravitational
• gravities
• gravity
• gravy
• gravytrain
• gravy train
• gray
• grayed
• grayer
• grayest
• graying
• grayly
• grayness'
• grayness
• graynesses
• grayness's
• grays'
• grays
• gray²
• gray¹
• grazable, grazeable
• 小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨1
• 探析基于核心素养的高中生物课堂教学情境的创设
• 新课程背景下中学教师专业特长的研究
• 基于新课改的小学数学教学研究
• 试论中国学生发展核心素养背景下高中语文教学中的审美教育
• 高中生物教学中学生核心素养的培养方法分析
• 新课改下自然拼读法在小学英语教学中的应用策略研究
• 新课程背景下高中信息技术教学设计的研究与实践
• 新课改背景下高中政治课堂教学的有效性探析
• 点击兴趣激活课堂
• 探讨如何运用生活化教学模式提高初中物理教学的有效性
• 如何开启学生的心灵之门
• 论小学数学教学生活化的实施策略
• 论初中语文教学提问设计的创新
• 浅析如何利用生活情境开展小学数学教学
• 高中数学学习中应用意识与思维能力的养成
• 小学生数学思维能力的培养研究
• 小组合作学习在小学数学教学中的应用
• 论高中英语教学中如何培养学生的学习兴趣
• 初中物理教学培养学生科学探究素养的策略
• 初中物理实验教学策略探究
• 如何提高小学数学课堂教学效率
• 初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养策略
• 学生创新意识在小学语文教学中的培养
• 浅析小学美术教学中学生创造力的培养