阴〔陰、^◇隂〕yìn

通“荫”。覆蔽；庇护。另见1754页yīn。

• 芷兰
• 芷圃
• 芷室
• 芷葺
• 芷闾
• 芸
• 芸人之田
• 芸台
• 芸局
• 芸帙
• 芸庵类稿
• 芸庶
• 芸省
• 芸窗
• 芸签
• 芸编
• 芸署
• 芸耨
• 芸芸
• 芸芸众生
• 芸苔
• 芸草
• 芸薹
• 芸豆
• 芸锄
• hypersensitization, hypersensitisation
• hypersensitizations
• hypersensitized
• hypersensitizes
• hypersensitizing
• hypersensual
• hypersensually
• hypersensualness
• hypersensualnesses
• hypersensuous
• hypersensuously
• hypersensuousness
• hypersensuousnesses
• hypersentimental
• hypersentimentally
• hypersexed
• hypersexuality
• hypersocial
• hypersocially
• hypersomnic
• hypersomnolence
• hypersomnolences
• hypersomnolent
• hypersophisticated
• hypersophisticatedly
• 我国高校“双一流”建设评价维度体系建构
• “双一流”背景下河北省高等教育国际化发展研究
• 双一流背景下安全工程《燃烧学》实验与理论融合式教学探索与实践
• 瞄准育人目标 靶向挖掘资源
• “全脑优势”视域下高校英语教师教学能力结构模型的构建
• 新时代地方本科院校的强校策略
• 专业学位研究生专业课程混合式教学效果综合评价研究
• 重视教师职业焦虑现状 确保高校外语教育质量
• 高职贫困生心理资本现状调查与提升策略
• 论高职大学生职业心理素养的培养
• 高职院校专业群建设管理策略初探
• 广州南沙新区建设与高等职业教育发展研究
• 以提升自主学习能力为主的高职工科课堂教学探索
• 用互联网思维提升高校思想政治理论课学生获得感路径研究
• 应用型本科院校模块化递进式的思政课实践教学模式构建研究
• 《生态学》教学中“课程思政”教育的探索
• 挑战与进路：人文学科学生党建的有效性研究
• 立德树人视角下民族精神融入概论课教学路径探寻
• 幼儿教师职后培训的有效性探索
• “校企协同、学创一体”培养电子商务人才的改革与实践
• “新商科”理念下的商科专业人才培养策略
• 政策分析视角下解决高职教师队伍制度性问题的对策
• 新时代下轨道交通专业人才培养方法探讨
• 诉讼制度改革背景下公安类专业《刑事证据学》实践教学改革探析
• 风景园林专业植物类课程教学改革探讨