青石脑壳——碰到就响

形容为人豪爽，痛快干脆。

青石脑壳——碰到就响

形容为人豪爽，痛快干脆。

• 老虎打蚂蚱——小收拾着
• 老虎扮和尚（狐狸戴礼帽）——人面兽心
• 老虎抓刺猬——不好下手
• 老虎披蓑衣——无人气
• 老虎披蓑衣——终归不是人
• 老虎拉碾子——不吃那一套
• 老虎拉车——不理那一套
• 老虎拉车——不赶
• 老虎拉车——乱了套
• 老虎拉车——乱套
• 老虎拉车——没人敢
• 老虎拉车——没那一说
• 老虎挂上念佛珠——想变着法子来吃人
• 老虎挂上念佛珠——想变着法来吃人
• 老虎挂上念珠——想变着法儿来吃人
• 老虎挂串珠——假装慈悲
• 老虎挂佛珠——假充善人
• 老虎挂佛珠——吃人是真，慈善是假
• 老虎挂念珠——当善人
• 老虎捻佛珠
• 老虎掉山涧里
• 老虎掉进山涧里——伤人过重
• 老虎推磨——不听这一套
• 老虎摊儿
• 老虎有打盹时，骏马也会失前蹄
• self-exaggeration
• self-exaggerations
• self-exalted
• self-exciting
• self-exclusion
• self-exclusions
• self-exculpation
• self-exculpations
• self-excuse
• self-excused
• self-excuses
• self-exertion
• self-exertions
• self-exhibited
• self-exhibition
• self-exhibitions
• self-existence
• self-existences
• self-expanding
• self-expansion
• self-expansions
• self-expatriation
• self-expatriations
• self-experience
• self-explained
• 少教多学，提高学生初中语文阅读能力
• 基于核心素养的高中英语阅读教学
• 双壁同辉 相得益彰
• 小学数学学困生的学习情感心理特征及影响因素研究
• 如何提升农村地区高中学生地理学习的兴趣
• 情感教育在初中道德与法治教学中的渗透
• 创设“灵动课堂”，让学生爱上学习——初中语文教学激发学习兴趣探索
• 浅谈初中道德与法治课程兴趣培养
• 小学科学素养培养中存在的问题与对策
• 开展初中数学学科德育研究的四点感悟
• 承美德，弘扬正能量——浅析初中道德与法治课的价值观教育
• 关于加强高中语文教学中人文精神渗透的思考探讨
• 初中思想政治教学中德育功能的重要性分析
• 初中体育素质教育策略探究
• 对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
• 浅谈提高小学数学概念教学有效性的方法
• 探讨初中数学预习的有效性优化
• 浅谈基于先前学习的初中语文有效性课堂展示模式
• 让低年级识字、写字教学轻负高质
• 浅谈如何构建高效的高中信息技术课堂
• 试论初中语文课堂教学如何构建高效课堂
• 新课程理念下如何构建初中数学高效课堂
• 微课在提高古诗词学习有效性中的应用
• 浅析基于核心素养下初中历史教学的有效性
• 探讨初中历史教学中史料教学法的合理应用