音枢

又称音轴。 辅音的过渡音征开始的地方。

• 敢于抗争或拼搏
• 敢于直言争辩的臣子
• 敢于直言进谏
• 敢于真实暴露自己的思想
• 敢于秉笔直书，如实记载
• 敢于突破创新
• 敢于裁决
• 敢于说话
• 敢于跟困难或险恶的境遇作斗争
• 敢于进直言
• 敢作敢为
• 敢作敢为、毫无畏惧的气概
• 敢作敢当
• 敢作敢当，才是英雄好汉
• 敢保
• 敢做
• 敢决
• 敢则
• 敢勇
• 敢勇当先
• 敢只
• 敢吃三斤姜，敢挡三条枪
• 敢吃猪肉，就不怕油嘴
• 敢吃肉就不怕油嘴
• 敢在虎背备马鞍，敢用绳子套豹子
• displeasuring
• dispope
• disposabilities
• disposability
• disposable
• disposableincome
• disposable income
• disposableness
• disposablenesses
• disposably
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• disposedly
• disposedness'
• disposedness
• disposednesses
• function key
• function key's
• function keys
• functionless
• functions
• function's
• deseeding
• 如何在物理实验中唤醒学生的热情
• 高中物理知识的应用及思考
• 思维导图在初中科学教学中的应用分析
• 探索物理教学中的“自主学习”
• 科学探究活动“三维目标”式的设计和实践尝试
• 如何在初中物理课堂教学中培养学生学习物理的兴趣
• 初中物理命题中多项细目表的应用
• 新课改下初中物理问题导学模式的创设分析
• 例谈多媒体技术与高中数学课程的整合
• 数学思维能力在高中数学教学中的培养策略分析
• 一种利用求反函数推广反三角恒等式的方法
• 高中数学课堂教学中有效性教学的研究
• 高中数学教学中生态课堂的构建
• 如何提升高中数学教学的效率
• 浅谈少数民族地区农村中学生数学学习兴趣的激发与培养
• 初中数学高效课堂教育视角下的核心素养
• 以智慧引领，促精彩生成
• 浅谈技工院校数学教学的有效性
• 初中数学教学中存在的问题及对策
• 初中数学教学与现代信息技术整合的有效探索
• 怎样让学生更从容地面对高中数学
• 巧借初中起始阶段 加快数学学困生转化
• 有效的数学教学活动是实现翻转课堂的捷径
• 合理设计教学环节 有效提高课堂效率
• 在教学中做好初高中知识的衔接浅议