风一股，雨一股

比喻谣言四起。

• 温度觉
• 温度计
• 温度较低，有点冷
• 温庭筠
• 温开水泡茶——慢慢来
• 温德
• 温念
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• 基于“逻辑推理” 养培养的初中数学教学探究
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• 一堂“高斯算法”探究课实录与反思
• 核心素养下的高中数学课堂教学探微
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• 分层次对高三学生进行数学备考的教学策略
• 纠错本在化学教学中有效使用策略
• 基于网络教育资源平台的教研活动实践初探
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• 基于数学建模思想的“五动”教学模式实践探索
• 信息化视角下的高职院校教学诊改工作的探索