风仪秀整

意指女子的风度和仪表非常端庄，显得秀丽整齐。

• 金銮殿上告王子
• 金銮殿上告王子——自讨苦吃
• 金銮殿里打滚——总算值得
• 金銮视草
• 金錞
• 金鎞
• 金鎞刮膜
• 金鏡
• 金鐸
• 金针
• 金针偷度
• 金针堕海，银瓶落井
• 金针度人
• 金针度人金针度世
• 金针暗度
• 金针菜
• 金针落海
• 金针见血
• 金钏
• 金钏儿
• 金钗
• 金钗之年
• 金钗之数
• 金钗十二
• 金钗十二行
• be out of harm's way
• be out of keeping/not be in keeping
• be out of luck
• be out of order
• be out of practice
• be out of sb's hands/be no longer in sb's hands
• be out of step/sync
• be out of stock
• be out of this world
• be out of time
• be out of touch
• be out of work
• be out of your depth
• be out of your head/be out of it
• be out to do sth
• be out to lunch/be out of your tree
• be over
• be over and done with
• be overawed
• be over/be all over
• be overcome with/by
• be overdrawn
• be overpaid
• be over sb's head
• be over the hill
• 把握追问时机 推进有效教学
• 浅谈 “概念图”在小学数学复习教学中的应用
• 让学生在小组合作学习中学会质疑
• 巧用“同化”策略突破“作高”难点
• 用“数学”理解古诗合适吗
• “3的倍数的特征”的教材比较研究
• 智能手机APP数据分析下的“长方体（二）”单元练习课的教学思考
• 基于网络前测，探究单元整合教学
• 基于网络的“小数的意义”学前调查与分析
• 利用网络资源优化课堂教学
• 田忌赛马的N种打开方式
• 为理解而教为迁移而学
• 运用操作智慧提升思维品质
• “分数是什么，怎么教”的研究报告
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• 一年级学生有序思维启蒙方略
• 整体观照 厘清序列
• 分数意义：分数乘除法应用问题教学的立足点
• 丰富低段学生等号代数意义的实践与探索
• 知识结构化学习的价值理解
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• 澳大利亚数学能力评估试题选编（1）
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