骆驼站在羊群里——太显眼了

骆驼比羊高得多。喻非常突出。

• 学习年限
• 学习形式
• 学习得很熟练
• 学习成绩优秀
• 学习成绩差的学生
• 学习或工作十分勤奋辛苦
• 学习或掌握得很熟练
• 学习或研究不认真、不深入
• 学习或科研的指导教师
• 学习或请教经书的问题
• 学习技能
• 学习技艺
• 学习效仿的标准
• 学习文化知识
• 学习普通话手册
• 学习最宝贵的是要持之以恒
• 学习武艺
• 学习班
• 学习用的桌
• 学习的书面作业
• 学习的人
• 学习的功课和作业
• 学习的年限
• 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始
• 学习的榜样
• tampon
• tamponed
• tamponing
• tampons
• tan
• tandem
• tandemer
• tandemist
• tandems
• tang
• tanged
• tangent
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• tangents
• tangerine
• tangerines
• tangibilities
• tangibility, tangibleness
• tangible
• tangible asset
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• tangiblenesses
• tangible net worth
• tangiblenetworth
• tangibles
• 从“脱域”到“再嵌入”
• 大学知识生产模式转型与人才培养模式变革
• 基于指数理论和大学排名的大学第三方指数构建与应用
• 大学学术自治与科层制的冲突与平衡
• 关系契约视角下第三方教育评估的道德风险规避研究
• 从学科建制看中国国立大学的近代化
• “双一流”背景下博士招生指标动态调整模型研究
• 湾区高等教育系统的崛起：动力解析与路径探索
• 论音乐艺术院校声乐教学模式改革
• 项目驱动下大学生创新创业教育影响因素研究
• 高等职业教育中建筑工程技术实训教学模式的探索与实践研究
• 基于工作任务全生命周期评价的高职院校教师绩效管理理论探索与建模
• 地方师范院校内涵式发展路径的实践与探索
• 大数据背景下高校电子商务专业教学模式研究
• 混合式教学改革应用研究
• 中国现当代文学教学与社会主义核心价值观教育
• 西部某高校会计专业英语教学模式改进研究
• “互联网+”背景下大学英语翻译教学模式的创新探索
• 创新创业教育与高职土建施工专业教学融合研究
• 翻译技术视角下译者主体性研究与翻译教学
• 文化生态学视角下英语教学中的中国传统文化失语分析
• 在对外汉语词汇教学中文化负迁移的影响作用分析
• 基于中日文化差异视角下高校日语教学研究
• 大学英语PAD教学模式研究现状及启示
• 智慧教育视阈下艺术专业的大学英语学习环境重构