鸽雏儿gē chúr

鸡血与豆腐做成的羹。

• 精神兴奋得意
• 精神冰雪
• 精神分析学派
• 精神分析的重要先驱
• 精神分裂症
• 精神力气
• 精神卫生
• 精神反常
• 精神发育迟滞
• 精神发育重度不全的病
• 精神受到严重刺激而发生精神病的症状
• 精神变态
• 精神可嘉
• 精神和体力
• 精神和体力都极度劳累
• 精神和志气丧失
• 精神和物质享受
• 精神和身体
• 精神垃圾
• 精神处于高度准备状态，兴奋不安
• 精神失常
• 精神头儿
• 精神奋发
• 精神奕奕
• 精神好，不觉疲劳
• layout
• lay-out
• lay out (for/on sth)
• layouts
• layover
• layovers
• lays
• lay sb off
• lay sb open to sth
• lay somebodyoff
• lays-on
• lay sth down
• lay sth on
• lay sth out
• lay sth out (for/on sth)
• lay sth/sb flat
• lay sth ↔ down
• lay sth ↔ on
• lay sth ↔ out
• lay-store-by
• lay the foundations
• lay-to
• lay-to-heart
• lay-to-rest
• lay up
• 鲁教版九年级化学教材中微粒观建构的线索梳理
• 由“二氧化碳的制取和性质”实验的教学想到的
• 例谈“依据化学方程式计算”的教学设计
• 课堂教学中教师的理答行为及思考
• 化学教学中如何应对学生的另类解答
• 基于化学观念建构的教学设计
• 以系列实验设计教学主线的创新尝试
• 实验与计算的相互融合
• 宏观观察 微观想象 符号表征
• 浅议化学教育中的情智教育
• 浅谈初中化学错题资源的利用策略
• 元认知策略与初中化学“问题链”学习模式
• 基于学科观念的初中化学概念教学
• 浅谈PBL模式在高中化学教学中的应用
• 基于化学学科本质的有效教学实践
• 例谈教学设计的方法和技巧
• 剖析概念教学案例，促进知识与能力的双“形成”
• 基于“微粒观”建构的化学教学
• 中学化学教学应注重学生判断力的培养
• 初中化学教学中学生逻辑—数理智能的培养
• 化学实验教学对学生学习离子反应的影响
• 基于手持技术的中和热测定的实验创新
• 浅谈化学反应速率实验的优化
• 初中化学实验有效教学策略的实践探究
• 对九年级沪教版化学教材实验安排的再认识及教学建议