五岳之首

见“自然与文化融为一体的典范”。

• 不怕压力大
• 不怕县官，只怕现管
• 不怕吃苦，毅力强
• 不怕后人见笑
• 不怕困难和挫折，勇往直前
• 不怕困难，勇往直前
• 不怕困难，勇敢前进
• 不怕困难，坚持气节
• 不怕困难，敢于做事
• 不怕外来盗，就怕地面贼
• 不怕夜猫子叫，就怕夜猫子笑
• 不怕大风煽了舌头
• 不怕天，不怕地
• 不怕奸，只怕难
• 不怕学不会，只怕不肯钻
• 不怕官，只怕管
• 不怕官， 只怕管。
• 不怕寒冷，克服旅途或劳作的艰辛
• 不怕少时苦，难得老来福
• 不怕屋漏，就怕锅漏
• 不怕山高，就怕脚软
• 不怕巨浪再高，只怕划桨不齐
• 不怕年灾，只怕连灾
• 不怕年灾，就怕连灾
• 不怕开水烫
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• aridest
• 民族音乐在初中音乐教学中的运用与传承措施探究
• 探讨初中美术教学中情感教育的融入对策
• 融美育无声 促艺术飞扬
• 浅谈如何巧用思维导图开展初中物理教学
• 基于高中化学演示实验的改进对核心素养“科学精神与社会责任”的培养研究
• 通过数据分析初中物理薄弱知识点指导中考复习教学的策略分析
• 高中生物学科提高复习效率的有效方法研究
• 浅谈分层教学在初中化学教学中的实践方式研究
• 基于核心素养的高中物理探究式课堂情境创设策略分析
• 数据精准分析对初中物理教学效率提升作用的研究
• 高中生物教学中生命意识教育的开展与思考
• 分析初中数学教学中自主学习法的培养路径
• 数形结合思想在初中数学教学中的应用策略探讨
• 浅析在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
• 浅谈小学数学课堂教学自主探究式学习的实践与尝试
• 浅谈在数学教学中让学生经历知识形成过程的策略
• 自主合作探究在初中数学教学中的应用策略探究
• 浅谈提高数学作业有效性的途径和方法
• 小学数学教学中学生审题能力的培养路径研究
• 小学生分数乘除法计算高错误率的现象分析
• 小学数学分数百分数应用题的应对技巧分析
• 初中数学问题情境的有效创设策略探究
• 培养学生数学自学能力的课堂教学策略研究
• 高中数学课堂中“问题导学”的实践分析
• 数形结合思想在高中数学教学中的应用策略探究