俩眼三眉毛——多一道子

喻多余而让人扫兴或破坏效果的事。

• 看茶
• 看菜
• 看菜下饭，量体裁衣
• 看菜吃饭
• 看菜吃饭，量体裁衣
• 看落
• 看行情
• 看街的
• 看衣裳行事
• 看表演或比赛的人
• 看西洋景
• 看西爽
• 看见
• 看见一点云彩就躲雨
• 看见一点云彩毛毛就躲雨
• 看见一点苗头，就知道他的发展趋势或问题的实质
• 看见与故人相关的东西而引起内心的悲伤
• 看见人家有急难而不去救援
• 看见做贼好，连忙打插刀
• 看见光明，没有出路
• 看见利益就忘恩负义
• 看见别人有名有利或有好东西时忌妒
• 看见别人的财物便产生歹念
• 看见别人的财物而产生了要占为己有的念头
• 看见别人黑
• coastlines
• coast's
• coasts
• coastward(s)
• coast²
• coast¹
• coat
• coat arms
• coat check
• coated
• coated in/with
• coaters
• coat hanger
• coathanger
• coat hangers
• coating
• coatings
• coatings'
• coat of arms
• coats
• coats of arms
• co-attest
• coat²
• coat¹
• coauthored
• 教学中体验学习的实施策略
• 生活化教学在数学课堂的应用
• 课堂上的激趣教学策略
• 以生活体验优化教学
• 让生活成为有效的学习资源
• 在童话故事中成长
• 小练习大作为
• 启迪思维 发现规律
• 转变观念科学训练有效沟通
• 营造环境 组织互动 养成习惯 扩大视野
• 劳技课堂追问的方式与技巧
• 教学有效性分析
• 教学中的有效互动
• 多媒体在语文教学中的应用艺术与价值研究
• 科学课《空气占据空间吗》实验教学的创新与改进
• 用童趣开启一年级科学探究之旅
• 数学课堂与网络教学资源的有效整合
• 信息技术实验课程建设存在问题与对策
• 幸福家长驿站，架起家校互动的桥梁
• 数学图形教学中信息技术的应用策略
• 未雨绸缪 眼疾手快 自力更生 以身作则
• 怎样上好一年级科学课
• 部分乡村学生数学问题意识培养的策略
• 立足低段儿童学习特点，提升科学学科教学实效
• 巧用小游戏激发大兴趣