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别伤害我。

• 倾心仰慕
• 倾心佩服
• 倾心吐胆
• 倾心向往
• 倾心听取意见
• 倾心相助
• 倾心长谈
• 倾志
• 倾忱
• 倾悚
• 倾悦
• 倾情
• 倾惑
• 倾想
• 倾意
• 倾感
• 倾慕
• 倾慕之情
• 倾慕已久
• 倾慕盛名
• 倾折
• 倾抱写诚
• 倾挠
• 倾挤
• 倾排
• lost²
• lost¹
• lot
• lotion
• lotions
• lot-out
• lots'
• lots
• lotted
• lotter
• lotteries
• lotters
• lotter's
• lottery
• play around/about with sth
• play-at
• play a trick/joke
• play at sth
• play at sth/being sth
• play-back
• play-ball
• playbook
• play-both-ends-against-the-middle
• playboy
• playboyish
• 数学教学中强化提问指向性的方法研究
• 引导学生学会积累
• 提高校长宏观管理能力分析
• 绘本阅读教学策略初探
• 移动终端在数学课堂中的应用
• “学本课堂”的实践探索
• 关注个性差异 实施分层教学
• 感受地域文化的魅力
• 开阔视野 激发学生思想的火花
• 种枇杷 做校长
• “做中学”让孩子与科学牵手
• 积极想象进入生活场景 实现从知识到能力的转化
• 支持性游戏材料的有效投放
• 幼儿活动中介入情境游戏的策略
• 基于线上学习的家校合作路径初探
• 社团式小班化 教学模式的思考
• 大胆放手 和谐生长
• 以人为本科学管理 提升校长领导力
• 教师队伍的内涵建设
• 数学教学中模型思想的构建
• 强化物有效搭建探究
• 守护童心 返璞归真
• 对比种植注重幼儿的参与和发现
• 数字化学习热的冷思考
• 将本土文化融入幼儿教育的策略研究