网站首页  词典首页

请输入您要查询的论文:


科学优质学术资源、百科知识分享平台,免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。

中学物理文化教育 不同知识呈现方式下的物理学科核心素养培养 利用广告 学声音信息的加工 任意角的三角函数中的学习负迁移现象研究 在“探究实验”教学中提升学生的情智能力
运用“发展性评价” 培养学生生物科学素养 中职“二维动画制作”课程教学探讨 将科学精神融入物理教学,提高学生的核心素养 在信息技术教学中渗透核心价值观教育的实践探索 把社会主义核心价值观融入初中化学课堂
对高中物理教学中探究式教学法应用的思考 应用直观教学手段 发展学生的抽象思维能力 高中物理课堂中变式教学的实践研究 在物理学习中教师如何避免学生的习得性无助 引导学生循序渐进地学习
物理课堂文化的构建 初中学生数学解题错误成因分析及对策 “食品中的有机化合物——乙醇”教学设计与反思 高中化学多媒体协作探究教学法创新研究 课堂教学难点突破策略探究
基于手持技术在中学化学实验中应用的研究 如何在物理实验教学中培养学生的能力 “变废为宝” 自制教具在“带电粒子在磁场中运动”教学中的应用 一道物理选择题给我们的启示
多参数几何题解法的探究与启示 “电压分配率”在初中物理串联电路故障分析中的应用 在习题课中引入实验重现物理魅力 排列组合思维在同分异构中的运用 探析杆模型受力与做功的问题
在数学教学中体现学生的主体地位 中学物理素质教育的探索 巧妙创设情景促进动态形成 物理探究方法之一“提出问题”之我见 浅谈和谐的物理课堂教学氛围的营造
提高物理课堂教学交往实效性的策略 浅谈生物教学中对插图资源的利用 师生互动课堂的教学实践与思考 高中物理新课程改革的几点思考 新课改下初中物理的教学艺术
新理念下的初中数学教学设计初探 新课程理念下高中物理课堂的教与学 新课程理念呼唤高中物理教师转型 高中新课改与物理教学 追求有效教学 深化课程改革
新课程背景下高中物理课堂教学行为分析与思考 课改现状与对策 物理学习中的相异构想及矫正策略 让学生在活动中学好物理 初中化学新课改教学反思
初中物理探究式教学模式探究 高中物理实施探究式教学的探索与体会 物理“自主探究”教法之探究 浅谈新课程理念下的化学习题选择 浅谈新课改下活动课在地理教学中的作用
在物理教学中构建创新性学习体系 物理教学中合作学习初探 问题引导教学提高课堂效率 中学化学自主学教结合法初探 VB程序设计教学方法探讨
AutoCAD与机械制图的融合 探究新课改中初中数学讨论教学法的应用 加强师生互动激活数学课堂 物理新型课堂教学的几点探讨 以就业为导向全面提高中职学生的计算机信息产品营销技能
化学课堂教学中教学情境创设的反思 用图象表达探究结果 新课程背景下高中物理有效教学探索 借助计算机绘图软件提高《机械制图》教学质量 立足物理新课标 努力实现德育目标
物理教学中的辩证唯物主义教育 寓德育于物理教学中 逐层深入开展实验教学 提升学生小组合作能力 仰望长空“神龙”出没,捍卫国家空天尊严 基于学科素养培养的初中物理实验探究课中的教师角色定位
浅谈STEAM教育理念的实践探索 初中物理教学中如何体现“为丰富学生的思维而教” 情境引领 合作探究 主动构建 由牛顿第一定律相关物理学史引发的思考 建构主义视角下美国STC/MS教材分析
发展学生的物理学科核心素养在初中物理教学中的实践 基于发展学生科学思维的物理课堂建构 基于理性思维发展的科学教学设计 基于新的发展理念之物理课程教学改革 浅谈初中物理教学中的高效练习策略
如何克服学生思维障碍有效建立“功”的概念 七“请”七纵解浮力七惑 巧用“三角形”思维导图 妙解浮力压强计算题 “锯齿法”:让判断摩擦力方向的思维显性化 试析在初中物理教学中如何实施创新教育
“三创”助力创新实验提高教学效率 硬币翻转现象及其探究 利用自制教具对焦耳定律实验的再研究 巧用纸设计改进中学物理实验 自制教具创新演示流体压强与流速的关系
利用一题多解提升物理核心素养 动静结合 建立模型 依托实验 优化中学物理教学教研 谨防物理教学中的变相灌输 概念教学:经历过程 渗透思想 发展能力
基于科学思维素养的初中科学概念构建的教学策略 议“翻转式教学助推深度学习”的实践策略 初中物理“浮力”一节插图分析及教学建议 中印两国初中物理教材“惯性”部分的比较与启示 采用现象教学法培养学生物理学科核心素养
“核心概念”指向的科学教学设计实践 基于物理学科核心素养的单元教学设计 让学生在问题解决的过程中建构知识 初中物理拓展性实验微课的创作研究 物理学科核心素养视阈下“激活-探究”教学
让科学探究真正发生 基于核心素养的初中物理实验教学评价的研究 做中学科学探究教育 提高物理核心素养的实践探究 基于STSE教育理念的中学物理教学应用研究 “模型构建”在初中物理动态电路复习中的应用
基于核心素养下培养学生图像解决问题的思维方法 漫谈覆杯实验 简易直流电动机设计与制作 基于核心素养内涵紧抓提高解题能力的新靶标 对2018年安徽中考第20题的赏析与思考
[首页] [上一页] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [下一页] [末页] 共有 1105028 条记录 页次: 253/9209
Copyright © 2004-2023 puapp.net All Rights Reserved