略论公共图书馆网络信息教育
谭玉琴 成小燕
摘 要：随着信息技术的飞速发展，其在图书馆业务的应用也越来越深入、越来越广。其中，在公共图书馆业务不断扩充完善与各社会单位图书馆加强联合以实现资源共享、优化资源配置方面起到了非常重要的作用。
关键词：公共图书馆；网络信息教育
网络信息已成为现代图书馆建设不可分割的一部分了，并且为各项科研、教育工作提供了丰富的信息资源。
1 网络信息的利与弊
互联网以其便捷性、大容量和交互性强等符合快节奏时代的优势为广大网民所青睐，然而互联网是把双刃剑，有其明显的优势，但其弊端也不容被忽视。
（一）网络信息之利。（1）信息系统的逐渐发展与完善加快了信息的传播、交流及应用的速度。（2）随着网络信息的不断发展，人们的思想观念、价值理念也一次次地受到洗礼。从工业革命到信息革命，人们走上了开放多元的信息时代。（3）价值观的更新、变化使人们不再满足现状，于是人们应用新的信息、新的价值观去改造现实；这使信息更新更为迅速，大幅度地提高生活的便利性。（4）网络信息的发展对人类生活的各个领域都产生了重要影响。在信息化的今天，上网成了人们必不可少的事情。网民的人数也越来越多，尤其以青少年为主。
（二）网络信息之弊。（1）网络信息的发展，使各种信息反馈渠道蜂拥而至，其中也有许多以讹传讹、三人成虎的信息，误导了人们的世界观、价值观，很可能使人们对科学进行怀疑；2012年上半年--所谓"云南玉溪天空出现巨龙傲游，龙照片首次曝光"在网上疯传，还搬出了所谓"云南玉溪天空出现云南大学物理系教授、昆明UFO研究会名誉理事长张一方"的说法，后经网友揭露，彼帖中所谓用手机拍下来的三张照片实为取自于某好莱坞影片，众网友皆哗然。（2）快速的信息传播，使错误信息快速传播误导了人们；如历史上本是范雎相秦，不少人将"雎"误认为"睢"字，目前网络（只百度一网）上所谓"范睢"的相关条目就多达6，640，000个，可以想象这误导了多少人。（3）当下网民中18～35岁者约占86%，其中很大一部分是上网打游戏。所谓"夜中不能寐，起坐C F（S）"已为常态。2009年"偷菜"一词更是入选"2009IT业年度十大关键词"，"设置闹钟，夜半偷菜""今夜你偷菜了吗"成为当年流行话语。
2 图书馆的网络信息优势
图书馆的网络信息教育中必须发挥出其优势，绝不能传播虚假信息或错误信息。图书馆网络信息的优势有以下两个方面。
（一）图书馆安静的环境为读者营造了浓郁的读书氛围，具备数量庞大的、种类繁多的网络信息。这是其他机构难以望其项背的，通过更新传统的信息采集模式而建立了高质量的信息源。
（二）实施共享工程。网络信息环境下，最大范围的书籍数据库、全文数据库等信息产品的共享与开放使得图书馆信息资源规模达到了最大程度上的扩大。尤其是共享工程的实施，现代高新技术手段将数千年来的中华文明、文化信息资源都展示在了人们的面前。
3 公共图书馆网络信息教育的实施策略
公共图书馆要进行网络信息教育，应采取一系列的实施策略。就目前来看就是要充分发挥电子阅览室的功能，可从以下三方面进行努力。
（一）通过公共图书馆中心服务器直接屏蔽一些垃圾网站甚至有垃圾嫌疑的网站，同时还应组织专业的学科人才和计算机人才对一些容易误导读者的错误信息进行修改。这既保证了公共图书馆网络信息的绿色环境，也对读者接收、使用正确的信息大有帮助。此外可以建立起隶属于公共图书馆的德育网站，多增加一些传递社会正能量的信息及弘扬社会主义主体价值的人和事；充分发挥网络的优势，将概念化、形式化的纯理论的道德教育变为以真人实事为主题的道德教育。
（二）开展德育活动，并通过网络向读者提供服务。开展德育活动，可以在图书馆内举办一些演讲、开展一些讲座，也可以征集文章、悬挂标语、设置主题墙等等。同时通过网络，为读者提供便捷的服务，开辟一些专栏、论坛。除此之外，还可以建立起局域网的"数字图书馆"，针对不同读者的阅读习惯、兴趣爱好设置出不同主题的子网，吸引广大读者充分利用网络这一便捷的平台，轻轻点击一下鼠标就可以在网上进行学习接受公共图书馆的网络信息教育。
（三）开展网络信息教育的同时，也应因势利导，通过建立和完善数据库引导广大的读者常进入优秀网站进行学习，使网络真正发挥作用，成为大众学习的重要平台。电子阅览室作为一种现代化的阅览室，应将自己的优势表现出来，吸引读者将其注意力转移到与学习相关的信息上，这才达到了目的。
参考文献：
[1]刘美秀. 基层图书馆网络信息服务的现状与发展初探[A].广西图书馆学会2012年年会暨第30次科学讨论会论文集[C].广西图书馆学会，2012.
[2]李颖. 图书馆网络服务平台服务现状及读者需求的调研--以全国省级公共图书馆门户网站为例[J]. 科技情报开发与经济，2012（17）：26-29.
