李开福摘? ?要：课堂的效率取决于良好的师生交互，而良好的师生交互需要以趣味性教学素材为基础和前提，因此需要在初中物理教育教学过程中以趣味性为引子，去驱动初中物理课堂的高效化发展。本文援引初中物理教育教学案例，探讨趣味教学法在实际物理教学

谭庆军摘要：针对发电企业现有安全培训及考核缺乏切实的培训需求分析，在培训计划及内容上存在盲目性，使安全培训缺乏针对性、系统性的问题，研究了岗位安全技能提升与考核系统，依据现有发电企业岗位，设定需要掌握的安全技能以满足企业安全生产的需要。结果表明：针对性、专业化的培训

阎振祥1.下列对电荷在电场中移动时的判断，正确的是（ ? ?）A.正电荷顺着电场线移动，电场力做正功，电势能增加B.正电荷逆着电场线移动，克服电场力做功，电势能减少C.负电荷顺着电场线移动，克服电场力做功，电势能减少D.负电荷逆着电场线移动，电场力做正功，电势能减少2.如图1所示，虚

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

青岛版义务教育实验教科书数学（7～9年级）既体现数学的科学性和应用性，又体现数学科学中蕴涵的文化．在编写教科书时，把数学文化定位于让学生通过数学文化了解数学的文化价值，知道数学与人类文化息息相关；学习数学家的精神，为创造人类文明发愤学习；了解数学发展的历程，体会数学的

叶菲菲摘? ?要：探讨了探究光的反射实验中法线的引入问题，从探究光的反射定律到预测反射光的位置，进行了初中物理实验的创新，提高学生学习兴趣。关键词：物理探究实验;实验创新与实验教学;知识起源;数学与物理结合在信息爆炸的今天，站在巨人肩膀上

孙成伟摘要：现代的足球具有高强度、快节奏、强调整体攻防体系的特点，所以它对于足球运动员的场上作风、技术、进攻、防守等都提出了非常高的要求，即综合素质的要求。本文主要就综合性训练的内容、意义两个方面展开论述。关键词：足球；内容；意义引言：在足球激烈的比赛中，其综合性的素质决

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夏艳绝招一：首先，通过直接“看”，判断电势高低1.“看”电场线的方向判断电场线除了可以形象地表示电场强度的大小和方向外，还可以由其来判断电势的高低，沿着电场线的方向电势降落最快，电势越来越低，这是判断电势高低最基本、最常用的方法.解析 判断电场强度的大小需看电场线的疏密，

李永杰贵刊2008年第8期刊载了李孟堂老师《一道位似图形题引发的思考》一文.笔者仔细研究后发现该题是一道错题，下面在介绍位似变换与位似图形的概念与性质的基础上，分析其错误的原因.注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。”