郭生梅摘 要：现阶段在初中数学教学中，问题导学法是应用较为广泛的一种教学方法，通过问题的导入能够有效地集中学生的课堂注意力，明确阶段性的学习目标，有效地指引学生学习的方向。通过问题来体现出初中数学的教学目标和内容，突出教学重难点，问题设置还

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

王玲【摘? 要】文本细读是一种科学高效的语文阅读教学策略，是对学生进行阅读和理解能力锻炼的重要途径，同时也可以培养学生文化素养，促使学生准确把握文章核心，升华学生的情感。如何更好地发挥文本细读在小学语文阅读教学中的价值成为了广大教师积极探讨

臧向阳摘要：在新课改下，打破传统教育模式，致力于提高学生的综合素养、独立思考能力、自主学习能力、创新思维能力，开展创新性课堂教学模式，是一项艰巨而必然的任务。数学作为一门基础学科，在学生的学习生涯中占

内容摘要：谶纬是我国古代特别是两汉先秦盛行的文化形态之一，后被作家吸纳进古典小说的创作中。由于其自身先验的特质、富于神秘色彩的氛围，在小说的主旨设定、结构布局、情节推动上发挥重要作用，并最终形成了我国古典小说的谶验叙事机制。关键词：谶纬 古

马晓惠摘? 要 分析班级精细化管理现状，简述ISO质量管理体系的内涵，分析精細化管理与ISO融合的必要性。以某技工院校为例，对班级精细化管理与ISO融合进行探索，以期为班级管理改革提供借鉴和参考。关键

刘丽容[开开心心——阅读]s一天，妈妈叫我去挑水，我说：“怎么能挑得动一担水呢？”妈妈说：“试试嘛。”“好吧！”我答应了。我挑起桶走到李奶奶家的井台上，先放下一只，再把另一只桶挂在水担钩上，伸进井里，左摆一下，右晃一下，好不容易才打进小半桶

边维娜【摘要】从近年的教学实践情况来看，初中历史教学中普遍呈现出教学内容多、课时紧张的现实问题。作为中考必考科目，学生大多陷于死记硬背的应试模式，并不能充分享受学习历史的乐趣。伟大的教育家叶圣陶认为：“各种学科的教学都一样，无非是教师帮着学

熊继文　陈颂群【摘要】新课程改革明确将研究性学习列为高中学生必修课程。本文深入浅出的探讨了语文学科研究性学习的特点和具体的、可操作的实施办法，以期为大家提供借鉴。【关键词】新课程改革 研究性学习 语文教学 教学方法研究性学习是20世纪80年

侯逸华﹝关键词﹞手势；对话；开放；创造；干预优秀的心理辅导员与学生交流时，需要去展现更多的灵感，而不只是展现他们的概念或理论。研究发现，使用手势语言，简洁灵活，能充分调动信息，引发感受，打通师生良好心理互动的通道，当教师手势语言生动、深刻，