胡文斌陈丽萍陈向阳[摘 要]如何提升学校办学质量，追求学校内涵式发展，构建现代学校发展的路径是当前广大中小学亟待解决的问题。我们可以通过学校发展基本概念的梳理、学校发展的理论范式和模型分析揭示学校发展的基本本质与内涵。发展计划SDP模式的构建，是现代学校发展的基本路径

姚志祥摘 要：当前信息技术在快速发展中，其出现和发展也给我们的生活和工作带来了很大影响，变成我们生活中不可缺少的一部分。在教育领域也对信息化技术进行了广泛的应用，实践证明在教学中应用信息化技术，能有效的激发学生的学习兴趣，提升教学的效率和效

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

赵玉花摘要：数学应用题考验的是学生的知识迁移能力和实际操作运用能力，对于学生综合素质的发展以及系统化的学科知识结构的形成都具有显著的作用。作为数学教学的基本内容，在应用题教学中，要以培养学生实际解决问题的能力、数学思维能力为目标，有意识地强化对学生数学知识的训练，

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

孙云飞+杨柳摘要：高中语文高效课堂实现起来有困难是因为我们上了太多的废课。搞清楚废课的形式以及产生的根源，课堂上做到心中有教材，心中有学生，既不搞“大而全”，又避免“大锅饭”，使学生“吃得了”“吃得饱”，才能真正实现高语教学的高效课堂。关键

蒋新格摘 要：提高小学数学课堂效率最有效的方法就是提高学生们参与课堂的积极性，使他们对知识产生渴望。因此，在课堂教学中要针对学生的身心发展特点，采取适宜的教学方法，激发学习兴趣，引发学习动机，让学生积极、主动地参与到教学中来。关键词：导入

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

董志祥总之，基团与基团间的相互影响存在着共性与个性、量变与质变的关系，也存在一个动态变化的问题，这种关系也拓宽有机学習与研究的视野和角度（物质中心、类属分析和基团影响）。【参考文献】：[1]孙涛，张照伟.从基团间的影响再认识有机物的性质[J

巢琳【摘 ?要】随着人本理念的内涵不断深入，幼儿教育开始更加注重满足幼儿的身体和心理的需要，发展其思维，健全其体魄，成为当前幼儿教育工作者所追求的教学目标。因而，对幼儿园的混龄户外游戏教学实践的相关探讨就显得尤为必要。【关键词】幼儿园 ?混