大走怪运
三、教训牢牢记
众多错别字们纷纷拥向错别字大王，并高喊着口号：“错别字大王，还我荣誉！错别字大王，还我荣誉……”
错别字大王被这状况吓得趔趔趄趄，这时，一个壮汉护住了他。壮汉用粗哑的嗓音问道：“你们要干什么？你们为什么这样对待我们字典国的客人？”
错别字们一见壮汉开了口，一个个都吓得闭上了嘴。
错别字大王感激地看着壮汉：“谢谢你！你是谁？”
壮汉回答：“我是‘大力合作实地干。”
嗬！他说的是字谜，看来他是想考考我。错别字大王心想，说到猜字谜，我可是内行啊！既然对方救了我，我也不会让他失望的。错别字大王动开了脑子：“大力合作实地干”，就是“大”字头和“力”字底结合在一起，这不就是“打夯”的“夯”字吗？错别字大王幽默地说：“‘大力合作实地干先生，你的名字太长了，不好记，干脆我就叫你‘夯先生吧，行吗？”
夯见错别字大王猜出了自己的名字，很满意。为什么说他很满意呢？因为他是带着字典公公的任务来的。在字典国，错别字大王有很多“冤家对头”（都是他写的错别字们），字典公公担心他们会对错别字大王采取过激行动，所以派夯暗中保护他。夯还有一个同胞兄弟，和他长得很相像，但两个人的性格差异很大。夯的这个兄弟也接受了字典公公的任务，来暗中保护错别字大王。由于兄弟俩性格上的区别，他们保护错别字大王的方式、方法也有所不同，不过究竟谁是谁非，还得由错别字大王自己去判断。字典公公说，这是帮助错别字大王改正粗心大意毛病的极好方法。
夯见错别字大王很快猜出了自己的名字，便向不远处一招手，接着便走过来一个和他长得很相像的人。这个人一见错别字大王就对他一顿猛夸。错别字大王奇怪地问夯：“他是谁？”
夯说：“他是‘吃了大亏，还受表扬。”
他说的又是字谜，错别字大王边想边动脑筋：“大”字头，“亏”字底，它俩结合在一起不是“夸奖”的“夸”吗？想到这儿，错别字大王说：“‘吃了大亏，还受表扬先生，你的名字太长了，不好记，干脆我就叫你夸先生吧，行吗？”
夯见错别字大王猜出了夸的名字，佩服地说道：“错别字大王，你猜出了我们俩的名字，真厉害！我们交个朋友吧！”
错别字们听夯说他要和错别字大王交朋友，都不敢小瞧错别字大王了，吓得纷纷逃走。错别字大王见夯在字典国这么厉害，似乎是看到了救星，当然非常愿意和夯做朋友了，于是他便满口答应了。
这时，夸一把拉住错别字大王的手，连珠炮似地说道：“错别字大王，你真是一个伟大的天才，聪明绝顶，能见到你真是三生有幸！‘吃了大亏，还受表扬说的就是我的名字，你是第一个猜出这个字谜的人，这可真是‘前无古人，后无来者啊！你非常了不起……”
不知怎么的，错别字大王听了夸的话心里很不舒服。他突然想起了谄，谄和夸说出的话不但内容相似，连语气几乎都一样。当初，正是因为他爱听谄的好话和夸赞，才导致自己沦落到了无字国，遭遇了诸多危险。而现在在字典国碰到的这个夸，他讲出的话和谄当时说的话是多么相像啊！什么伟大的天才呀，什么聪明绝顶呀，什么“前无古人，后无来者”呀……要是以前，错别字大王听到这样的话心里一定乐开了花，可现在他却感到肉麻，浑身直起鸡皮疙瘩。毕竟，爱听好话让他付出的代价实在是太大了，简直不堪回首！
夯和夸比起来，不用说，错别字大王更喜欢夯。夯不但忠厚老实，而且很有威慑力。错别字大王心想，既然夯和夸都要跟我做朋友，那我也得表个态。初次见面，我应该注意说话的方式、方法，既不夸赞夯，也不伤害夸。于是他说：“能做你们的朋友，我感到非常荣幸。既然你们都用谜语介绍了自己的名字，那我就用故事介绍一下我的情况吧。”
夯和夸都很喜欢听故事，俩人急切地说：“太好了，那你快讲吧！”
错别字大王讲起了自己过去的经历。
有段时间，错别字大王对写日记产生了兴趣。
一天，他问妈妈：“您知道什么叫‘日记吗？”
妈妈说：“把每天所遇到的、所做的事情记下来就叫‘日记。”
错别字大王摇摇头：“妈妈，您说的不全对。”
“为什么？”妈妈感到很奇怪。
错别字大王说：“把感受记下来才叫‘日记，没有感受，只记做过的事，那是记流水账。”这些都是老师曾讲过的，他转述给妈妈听。
妈妈见儿子说得很准确，开心地笑了：“妈妈明天就给你买最好的日记本，你要把你所说的心得体会和感受都记下来，好吗？”
错别字大王高兴地回答：“好！”
后来，错别字大王用新日记本写下了第一篇日记。妈妈出于好奇，偷看了儿子写的日记。这一看可不得了！她拿着日记本，气冲冲地去找冉红老师：“我儿子在班里被欺负了，您怎么不管？”
“什么？您是听谁说的？”冉红老师讶异地问。
错别字大王的妈妈把日记本往冉红老师面前一搁：“您好好看看吧，这里都写着呢！”
冉红老师打开日记本，念道：“我在班里受到同学们的一顿‘大棒……”看完日记，她把错别字大王叫进办公室，把日记本推到他跟前问道：“错别字大王，这是怎么回事？”
错别字大王看到自己的日记本，心里正纳闷儿，它怎么跑到老师这里来了？妈妈见儿子傻愣着不吱声，便赶忙说：“你在日记里不是写着同学们用‘大棒打你吗？快说，是哪几个同学？”
错别字大王见妈妈偷看了自己的日记，很生气：“您看了我的日记？”
“我要是不看，怎么知道你在学校里被同学欺负？”
错别字大王无奈地说：“谁也没有欺负我，他们是吹捧我，大捧特捧，都说我进步了。”
妈妈这才意识到，儿子写错了字，闹了一场误会，她有些尴尬地说：“这……你……你看你，怎么把提手旁写成了木字旁？”
冉红老师明白了事情的原委，乐呵呵地对错别字大王说：“棒子打在你的身上，却疼在你妈妈的心上啊！”
妈妈搂住错别字大王说：“是呀，哪儿有妈妈不疼儿子的！你被别人‘捧得心里不舒服，而且能把这种心情写到日记里，看来你很谦虚，但关键是你不能写错字啊！”
“唉，我知道了，妈妈。我不是故意的。”错别字大王惭愧地说。
错别字大王说到这里戛然而止。
夯和夸感到很奇怪：“你怎么不往下说了？”
错别字大王：“我讲完了，这下你们对我的情况有所了解了吧？”
夯正思考着，夸便抢着说道：“我非常佩服你！你是一个了不起的人物，所以大家才会吹捧你，看来你在同学中间很有威望……”
夯打断了夸的话：“难道你没听见，他把‘一顿大捧错写成了‘一顿大棒吗？害得他妈妈都去学校找老师理论了。”
夸不紧不慢地说：“嗯，看来他是有点儿粗心。不过，人总是难免要犯错误的。大人们不是常说，小孩儿犯错误，上帝都会原谅他吗？反正我认为他是一个了不起的人物……”
错别字大王插嘴道：“夸，你说对了，我是粗心，不过，不是有点儿粗心，是非常粗心。所以我给自己种下了苦果。”
夯笑着说：“看来错别字大王这个名字就是你的特点啊！通过这个故事，我们对你的情况有了很好的了解。”
“唉！我倒霉就倒霉在爱听好话、喜欢听别人的吹捧上。”错别字大王感叹道。
夯奇怪地问：“倒霉？怎么回事？”
错别字大王又把他因听谄的吹捧，误入无字国，遭遇到的种种磨难讲给他们听。
夯听完，既感慨又无奈地说：“你受到的教训真够深刻的了！”
错别字大王叹了口气说：“可不是！有了‘前车之鉴，所以我现在不太愿意听夸赞我的话了。”
夸深受触动，却又滔滔不绝地说起来：“错别字大王，你如此谦虚，真是太伟大、太有修养了！谦虚使人进步，你将来准会成为一个了不起的人物……”
夯见夸又没完没了地夸赞起错别字大王来，便打断了他的话，提醒他说：“夸，难道你没感觉到错别字大王讲的故事是‘有的放矢的吗？”
夸还是没有反应过来，继续说道：“是啊，我听清楚了呀！他有一个很疼爱他的伟大的妈妈，还有一个很喜欢他的伟大的老师……”
看来夸根本没理解“有的放矢”的意思。错别字大王只得直接问道：“夸，你知道‘有的放矢的意思吗？”
夸回答：“‘有的放矢不就是一个成语吗？对了，我们字典国有一个非常壮观、非常漂亮的成语博物馆，错别字大王，你要不要去那里看一看？”
错别字大王脸上显露出了一丝不快，他预感夸可能又会给自己制造一些麻烦。
夯看出了他的心事，安慰道：“错别字大王，别再想以前的事了，我们一起来克服眼前的困难吧！”
错别字大王一听“眼前的困难”，下意识地紧张起来：难道我又遇到什么麻烦了吗？
夯把字典公公派他和夸来暗中保护错别字大王的事简单说明了一下，最后，他补充说：“你不用害怕，我和夸会一直陪在你身边的，只要你‘有的放矢地去改正你曾经犯过的错，一切灾难都会远离你的。”
错别字大王问：“那我怎么‘有的放矢地去改错呢？”
夯说：“炼火眼金睛呀！这样你不就能抓得准了吗？”
说完，夯和夸就在错别字大王面前消失了，留下错别字大王不停琢磨着：“有的放矢”“炼火眼金睛”……
[常用词语举例]
夯：夯实 夯地 打夯
夸：夸大 夸奖 夸张 夸口
捧：捧腹 捧场 吹捧 一捧
棒：棒子 棒球 棒冰 木棒
失：失去 丢失 失敬 失落 失陪
矢：矢口否认 有的放矢 矢志不渝
