带班有道

冯颖
做一个优秀的班主任，建設一个良好的班集体，是一个班主任的工作目标。每接手一个新班，我都十分注意做好班级的起始工作。所以，我所带的班级常常因班风正、学风浓、成绩优异、充满活力而受到大家的认可。
接手一个新班，我首先会向学生“推销”自己，让学生对我有充分的了解。其次，组建充满朝气的班委。我为了让学生有一个展示自己的舞台，采取了班委竞争上岗的办法，让学生根据自己的实际情况，竞选适合自己的岗位。再次，培训班干部，支招班级管理。现在看看我们的班委们，个个精气神十足、责任心强，真成了我的好助手。我们还给班级取名叫“阳光班级”，班委叫“阳光班委”。最后，制定切实可行的班级公约。公约可以分成五个方面：纪律、学习、卫生、礼仪、公物管理。每一项都分良好表现和不良表现。每天有值日班委监督，一周一总结，制定奖惩办法。
事实证明，让学生管理班级，让学生施展自己的才能，让学生自己组织、自己安排，整个班级活动井然有序，每个学生的脸上也都充满阳光。