摘要：把社会主义核心价值观融入“基础”课教学，需要遵循“融入”原则，优化教学过程；把握“融入”契合点，精化教学内容；拓展“融入”方式，强化教学实效，发挥好“基础”课教学对大学生

蒋国宏摘 要：政治参与有助于减少决策失误，节约行政资源，提高行政效能，促进政府规范运作，减少和预防权力腐败，也有利于维护社会稳定。新中国成立以来，在中国共产党的领导下，我国公民的政治参与大致经历了五个阶段，取得了巨大的成就，政治参与的水平和质量得到极大提高。当前，我国已

高宏的51年前的盛夏之时，在中国的厦门与金门岛之间爆发了激烈的炮战，并引发了局部的海空军作战。这场炮战以其形式的特异及延续时间之长，使之成为世界战争史上最奇特的战争。台湾当局借中东紧张局势加紧备战点燃了金门炮战的导火索1958年5月8日及7

摘 要 改革开放以来，我国各方面都取得重大发展，依法治国成为我国走向新时代的必然要求。但长期以来，由于中西部、城乡各地区发展不均衡，导致我国各地区法律服务发展程度不尽相同

杨雨婷内容摘要：在转型期中国背景下，“难办案件”表现为司法之法与人之常情相悖甚至激烈冲突的案件。本文将从广受关注的许霆案入手，探讨法院面对难办案件时遭遇的尴尬困境，就此提出将常识理性引入司法之法这一观点，在阐释理性常识的内涵、界限及其前世今生的同时，还借鉴了许霆案可

吴常青 吴轩<br />
摘要：信息化时代利用高科技进行情报监控对于维护国家安全不可或缺，但也可能造成对通信运营商营业自由权、财产权的严重干涉，因此，在立法上合理设置情报监控中通信

汪永安++贺善侃<br />
摘要：为更有效地把社会主义核心价值观融入思政课并能真正“入心”、“入脑”，应紧扣社会主义核心价值观的本质内涵，从融入对象的需求和教育规律出发，讲求融入的

陈弘君陈宪宇王莹／整理编者按： 2006年8月1日、8日，原广东省委副书记、广东省人大常委会主任张帼英在办公室接受了我室陈弘君、陈宪宇、王莹同志的采访。在采访中，张帼英同志回顾了她担任仁化县委书记期间推行农村改革的一些做法、改革后农村

蒋国宏摘 要：政治参与有助于减少决策失误，节约行政资源，提高行政效能，促进政府规范运作，减少和预防权力腐败，也有利于维护社会稳定。新中国成立以来，在中国共产党的领导下，我国公民的政治参与大致经历了五个阶段，取得了巨大的成就，政治参与的水平和质量得到极大提高。当前，我国已

马忠++任周花<br />
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摘要：微叙事即讲述微型故事，思想政治理论课教学中运用微叙事方法的背景是其符合当代新媒体的微传播趋势、切合当前教育客体的微认知特点、体现当今教育主体的微