吴庆翔摘? ?要：“智慧课堂”使用诸如大数据，智能设备和互联网之类的新一代信息技术，有效地整合了上课前，上课时和课后的学生。对智慧课堂与物理概念、规律课的深度整合可以有效地解决目前教学过程中出现的误解：为了尽快完成教学任务，留下更多的时间

赵莹摘要：目前人们对矿产资源进行了大规模的开采，造成了资源和环境之间出现了不协调，引发了地质灾害问题，如何协调矿产开发与自然环境，一直是需要解决的重要问题。本文主要针对高桥矿区地质环境问题进行了相关的探讨，选取了影响地质环境的9个评价因子，运用物元综合分析法进行地

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

尹庆丰1.地球表面上物体的重力与万有引力的关系在早期，人们认为地球是一个惯性系，于是，相对地球静止的物体便处于平衡状态.如果这个物体是用绳子悬挂着，它只可能受两个力：重力G和绳子张力T，如图1所示.有G=Z若在绳子中间接一个测力计，重力的大小就通过测T的大小间接测量出来了，

熊光汉命题1在△ABC中，∠BCA的平分线与△ABC的外接圆交点R，与BC的垂直平分线交点P，与AC的垂直平分线交点Q.设K、L分别是BC、AC的中点，证明：△RPK和△RQL的面积相等.(图1)这是2007年7月第48届国际数学奥林匹克第4题[1]，经笔者深入探究，发现当直线CR是∠BCA的外角平分线时，仍有此结论.于

程文耿摘? ?要：随着我国新课程教育改革的深入进行，基于核心素养教学理念进行课堂教学已然成为新的教学目标。物理观念作为物理核心素养中地位最突出、作用最明显的要素之一，有助于学生深刻理解和把握教学内容，提高教学质量和效率。本文主要对核心素养

张小红摘要：在城市的建筑之中了解城市的地下地质情况是十分必要的，其直接影响着城市建设之后的安全问题，文章主要首先介绍了乌鲁木齐市其中心城区的建设历史，进而分析了乌鲁木齐市中心其地理位置的特征，最后根据所查阅相关资料，对乌鲁木齐市区的岩土工程的地质特征进行了分层的

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沈毅总结本文探讨的方程变形可以说是解决一类问题的通法，不过还需要同学们在解题过程中经常运用，这样才会真正把它转化为自己的一种技能.笔者注我觉得许多文章或者资料都忽视了对这个知识的讲解，特别是涉及一元二次方程的整数根问题时，这个变形相当管用.我觉得有了本文知识的积

徐汉屏费米国家实验室费米国家实验室（简称FNAL）位于美国伊利诺伊州巴达维亚附近的草原上，占地面积27.5平方公里.园区内主要建筑有16层的威尔逊大楼、利德曼科学教育中心费曼计算中心技术分部培训中心、各分支实验室，以及整体结构位于地下的“费米加速器链”，包括质子反质子对撞机、