余斯林【摘要】核心素养是近几年来被引进到教学领域中的一个新词汇。所谓的核心素养指的是，教师在教学时不再遵循传统的教学观念，只注重学生学习成绩的提升，而是开始逐渐重视学生综合能力的培养，注重学生的全面发展。初中数学教学是中学生学习的基础科目，也是重点科目，教学设计贯穿

高剑香时下，“让学生学习真正发生”成为广大教师和教研工作者常论常新的话题。作为一线教师，笔者以人教版二年级数学上册第二单元《连加连减》教学片断为例，谈谈对课堂提问的几点思考。【片断】师：美羊羊是个勤劳的孩子，在帮村长搬南瓜（视频呈现美羊羊搬南瓜的动画），谁能把美羊羊刚才搬

沈燕[摘 要] 从说教学分析、说教学策略、说教学过程、说教学效果四方面阐述《中国传统色彩搭配在服饰上的应用》信息化教学设计。[关 键 词] 中国传统色彩搭配；信息化；教学设计[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 209

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

陈明海+闻静超摘 要：全媒体环境下，高校网络舆情既面临挑战，也暗含机遇。当前，高校网络舆情工作存在顶层设计乏力、队伍机构欠缺、各项机制不完善等问题，应采用大数据监测手段、建立重大舆情会商机制、健全舆情工作制度、构建全员覆盖网评网络、完善保障机制和激励政策，推进网络舆情工

张诤言蔡晓霞廖秀妮[摘 要]随着互联网金融业的兴起，其对传统的金融中介理论基础形成一定的挑战与冲击，使金融市场和行业对金融人才的需求发生变化。本次调查范围以佛山市为主，通过问卷调查的方式对互联网金融行业人才需求的现状、问题进行研究，发现：佛山市互联网金融行业人才需求

杨晓英摘 要：成人对孩子的影响是巨大的，如果成人压抑了儿童个性的发展，儿童就不能正常的成长和发展。在生活中，成人认为自己是完美的，儿童必须以他们的样板进行塑造，成人用这种方式对待儿童，尽管他们能够说服自己这是出于对儿童的爱和自我牺牲，但实际

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

柳栋摘要：在小学数学教育的过程中，教师不仅要让学生能够全面掌握数学知识，还要引导学生灵活地应用数学知识，在日常的生活中将数学知识与生活结合在一起，提高数学知识的实用性。而在实际的教学过程中，应用题教学就是提高学生数学知识实际应用能力的一种教学方式。重点探讨了小学高

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢