聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

石沙 王振强随着“5G”、大数据和人工智能技术进入社会经济各个领域，未来对新型人才所需具备的信息素养提出了更高的要求，学生需要掌握更多的网络基础知识和网络工作原理以及思想方法，才能更好地适应时代的挑

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

李小强摘要众所周知，现在教育行业许多专家都提倡学生自主学习。得益于这个观念，许多教师开始对学生开始自主学习，但是不同于真正提倡同学们自主、合作、探究的学习方式，大部分教师只是一味地追求同学们的“自主学习”，结果导致自主学习变成了自由学习，教学课堂犹如一盘散沙，最后学生

王立军【摘要】《全日制义务教育语文课程标准》中提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程与其它课程与生活的联系，促进学生语文素养的整体推进与协调发展。语文素养是指能适应生活需要的、可以整合的、具有可持续发展前景的综合素养。要培养这种以促进人的发展为宗旨的的综合素养必须

朱永新怎样办一所优质的学校？我认为关键是提升学校的境界。在此，我想通过三所学校的故事，讲述我眼中学校教育的三重境界。第一个故事发生在内蒙古自治区赤峰建筑工程学校。这是一所普通得不能再普通的建筑职业学校，而它的人文情怀却给我留下了深刻印象。这使我们看到，没有人文情怀

吴万功[摘 要] 中职的班级管理是确保提升学生学习效率、促进学生健康生活、实现学生全面发展的重要工作。班主任在中职的班级管理过程中，需要根据学生的核心素养发展需要，不断调整工作方法，真正利用行之有效的管理方法完成“立德树人”的根本任务，使学

付卫锋诗歌鉴赏是高考命题的一个必考模块，考查的能力等级为E。虽然，它要求的是考生对诗歌的初步的浅层次赏析，但这种鉴赏评价又都必须建立在理解和分析综合的基础之上。由此可见，读懂诗歌应是诗歌鉴赏的第一步，但在教学中，笔者对高三学生进行调查时发现许多学生在做诗歌鉴赏题时

北京工业大学党委组织部摘 要：抓好抓实“两学一做”学习教育是高校坚持社会主义办学方向的重要载体。高校应通过积极引导党员领导干部树立正确的权力观，引导教职工党员在教书育人中彰显先进性，引导学生党员做坚定的马克思主义信仰者等途径，不断强化靶向施策推进“两学一做”学习教育

李凌乐殷志锋[摘 要]人文社科类专业的工程实训是近年来高校实践教学改革的方向。人文社科类专业开设工程实训具有其必要性和可行性，要明确工程实训的原则要求，根据高校培养人才的定位，确定人文社科类专业工程实训的内容模块，构建适合人文社科类专业的创新型工程实训模块内容。高