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黄福记摘要课堂教学是落实教学目标的中心环节，目标教学就是根据教学大纲规定的教学目的、学生的心理特点和认知结构，对教材中的知识点提出明确具体的教学目标，把教学内容目标化，辅之以经常的及时的反馈，从而使绝大多数学生达到教学目标所要求的基本标准。关键词小学数学教学目标

李莉【摘要】中学数学是一门具有严密的逻辑推理的系统性、知识性、实用性、趣味性的学科。在教育转轨，由应试教育向素质教育的转变过程中，素质教育如何操作是教师们讨论、议论得比较多的问题。而如何培养学生的创新精神、创新意识则是素质教育非常重要的一个方面。该文在中学数学教学中如

关静【内容摘要】合唱艺术的和谐统一之美，显示了它净化心灵、启迪智慧、陶冶情操、提高文化素养的艺术功能和社会功能，合唱对培养学生德、智、美等综合素质方面有着一定的影响。【关键词】合唱提高素质作用教育不仅是知识的传授与技能的培训，更要重视学生综合素质的提高。音乐课作为中小学

杨爽【摘 要】高等职业院校教师的发展问题是研究高等职业院校教师队伍建设及高等职业教育发展质量的一个关键面向。通过运用Stata 14.0和CiteSpace 5.3软件，对改革开放40年来我国高等职业院校教师职业发展研究相关资料进行回顾与反

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【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

肖婧摘要：音乐作为一门艺术类的学科，具有非具象性，其在教学开展的时候不应与其他科目一样选用固定的教学方式，而应该追寻多元化的教学方式。当中，情境教学法就是一个十分值得在小学音乐教学当中运用的教学方式，情境教学在小学音乐课堂当中的运用，既可以设立优良的课堂教学氛围，