张汉强〔关键词〕班级管理；个别心理辅导；方法当前，一些心理问题在普通中小学已不鲜见，对存在着心理问题的学生进行心理辅导已成为中小学校的重要任务之一。然而，在中小学（尤其是在义务教育阶段学校）专职心理健康教育教师极为有限的情况下，学校心理辅导

张莹　刘蜜【摘要】以1275篇研究文献为对象，采用CiteSpace软件对我国幼儿体育研究情况进行分析发现，近年来幼儿体育基础理论、幼儿体育教育、幼儿体育活动现状及对策以及幼儿体育项目是研究热点;未来

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

翟永勇当前，中国的小学教学，普遍采取班级授课制，每个班少则三十多人，多则五十多人。由于学生人数多，为了减少工作，教师在备课、上课、作业布置、成绩检测等方面都是采用“一个标尺”“一刀切”的方式，固定的程式化教学无法顾及不同层次学生的能力差异、

李秀慧 何超群【摘 要】当前大部分新型职业农民培育工作只是普适性的素质提升，对于发展现代、多元、绿色农业具有引领、带动作用，有新思维、有情怀、有担当的高级职业农民的教育培训工作开展甚少，其等级认定、职称评定工作也尚未全面展开。文章立足福建省

马华琼摘要在小学低年级数学教学中，采取游戏教学策略可以极大的调动学生的学习积极性，让学生能在轻松、自主的环境中掌握数学知识。因此，在实际教学活动中，小学数学教师要结合教学内容，合理的设计游戏活动，引导学生在游戏中学会数学知识，实现学生的综合发展，下面对此进行分析。关

杨桂香【摘要】随着新课程改革的不断推进，人们越来越注重素质教育，而思想道德教育作为素质教育的主要组成部分，在小学教育中显得特别重要。然而就我国目前小学生思想品德教育情况来看，小学德育没有达到应有的效果。想要提升小学德育教育质量，不仅要加强对小学德育教育的重视，更要正

周娟小组合作学习实际应用在初中英语教学中已经有些年头，小组教学的内容和形式也在不断地改进，英语教学方式早已脱离了单纯的教授书本知识，转而向素质教育发展。为了使初中英语小组教学在提高学生对英语的实际运用能力、将知识有效内化为素质的过程中发挥更大作用。笔者根据多年的

蔡子怡 沈陆娟 蔡建平[摘 要] 行业高等院校要充分利用其行业优势做好特色学科、专业建设等工作。行业主管行政部门要积极搭建高校与行业企业之间联系的桥梁，要给行业高等院校足够的人事、分配等自主权，大力支持行业高等院校的发展。[关 键 词] 行

袁凤兰“老师，抱抱我……”，2014年6月3日第二节晚自习结束了，作为高三（1）班的班主任，我布置完高考的一些准备工作之后正准备离开，突然一个温柔的、怯怯的声音让我停住了脚步，循声望去，竟然是王婷这位让我“关注”、“头疼”了两年的女生。于是我伸开双臂，将她搂在怀里，一边慈母般地用手轻