邱洁【摘要】目前作业的布置存在许多问题。优化作业的设计和增加作业的有效性很有必要。优化作业设计的方法有：1.依据“任务型教学”原则和多元智能的理论，着力设计开放性的作业。2.设计多通道作业，从无声变有声。通过有效地落实作业，有效地批改作业，有效地讲评作业，有效地矫正作业，有

张克难[摘 要] 中职学校受多方面因素的影响，生源状况一直不太理想。中职学校的学生一方面整体素质不高，文化根基不牢，好的行为习惯未养成，心理问题较多。另一方面职校生生源复杂，不同心智水平的、不同入学诉求的人汇聚在一起，组成中职学校的学生群。

邵河根学校管理很大程度上是“良心活儿”，投入还是不投入，多投入还是少投入，很难用制度来规范和衡量。这就需要管理者营造平等、尊重、和谐的工作氛围，刚柔相济，以情动人。一、要与教师有真挚的情感交流良好的人际关系比物质条件更重要，它强调对人的精神层面的满足，强调对人的尊重和理

孙艳【内容摘要】本文重点介绍了信息技术与小学英语教学整合的理论基础，英语教师整合优势和运用信息技术教学的基本方法。【关键词】信息技术课程整合应用优势必备素质当前，在学校教育中，运用信息技术来检索、收集、分析、处理所学学科的有关资料，促进该学科的教与学，已非常普遍。笔者在

陈钢摘 要：协同学是起源于自然科学领域的科学理论，近年来被迁移至管理学科中，用来揭示和指导管理现实。本文从协同学视角出发，通过对高校大型活动管理特殊属性的解读，来探求在这一管理过程中“他组织”与“自组织”如何更加有效地协同运作，希望对“高校大型活动管理”这一课题提供方法

刘榕榕[摘 要]作为高校历史学科的专业必修课，世界古代史课程在大学一年级开设对于学生打下良好的史学基础而言具有重要意义。由于史料是历史学研究的重要依据，因此可将其引入高校历史课堂，尤其是且古且洋的世界古代史课程之中。在授课过程中，教师大量引入相关文献、近现代学者的论

孙静摘 要：构建和谐社会，需要社会稳定，高校稳定是社会稳定不可或缺的部分，高校突发事件因其特殊性越来越受到重视。辅导员是学生工作的一线管理者，是学生成长的引路人，在预防和处理高校突发事件时发挥着无法取代的作用。辅导员应明确自身在应对高校突发

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

谭小燕摘要：小学数学作为为学生的数学学习生涯打好基础的关键阶段，教师需要做的主要有两个大方向，第一是对学生的基础计算能力进行培养，第二是对学生数理方面的逻辑思维进行初步引导。而基础计算能力是学生做好一切题目的基础，也是学生无论将数学学习到哪种深度都不能停下修炼的

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢