郭斐〔关键词〕暴力行为；家庭治疗；家庭舞蹈从前，有一位智慧的犹太法师。一次，他饶有兴致地听他两位最聪明的学生进行辩论。第一个学生激情洋溢且信心十足地提出了他的观点。犹太法师微笑着表示肯定：“说得很对。”第二个学生提出了与第一个学生相反的观点

姜嫣菲“哎，又是这样一份作业，家长还是不明白我们想要的是什么。”“要怎么说家长才能理解呢？要不下次家长会上再说说这个问题吧。”摆在我们面前的是孩子交上来的一份几近完美的作业，不难想象，家长花费了不少时

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

金陵曹慧是苏州工业园区胜浦实验小学的青年美术教师。读曹慧的《微课程教学法在小学美术学科中的应用与思考》一文，我不禁回想起课堂上的情景。虽说我不是美术教师，也没有看到“任务单”中有“隔空画画”“滴流勇进”的技法，但是，从学生凝神专注创作、看到

薛梅摘要目的：研究综合模拟训练在护理高职生护理技能强化训练中的应用价值。方法：采用资料查证法，选取2016年3月-2017年3月以来我院护理高职生56例调研资料，依据护理管理交接班方法的不同，分为对照组和观察组，两组各28例。结果：观察组交接班相關知识知晓率为100%（27/28）明显高于

官华 杨钋【摘?要】社区教育是一种具有较强个人收益的竞争性、排他性准公共产品，强调国家和个人合理分担成本，因此可能在政府干预优先次序等级中排在比较后的位置，容易导致经费供应不足。教育部2015年社区教育工作情况调查统计数据也表明，社区教育经费没有列入经常性财政开支中，并

刘蕾【摘要】随着新课程改革标准的发展与进步，单纯的传统教学方式已经无法满足现阶段学生的学习需求，学生综合素质的发展成为了现阶段高中化学教学中的重点。师生协同思想主要是指高中化学教师与学生之间的互相协同及发展现象，教师与学生之间在课堂上需要通过一定的教学交流才能很

编者按：良好的沟通能力，是班主任必备的基本素质。做好沟通的根本不在于语言，而在于心。与特殊学生的沟通更需要班主任用心去做好，比如后进生，比如表现反常的学生。李婧玲和李巧枝二位老师对沟通的思考与实践，让我们体会到，教师要用心去看清学生的心，细心呵护学生的心。“心心相印”，

郑国环[摘 要] 高校环境中，大学生已经具备完善的综合素养与个人思维，故在高校内开展的思想政治教育中，教师决不能仅将课堂教育作为唯一的施教途径。学生是否能够在大学校园内完成自我管制以及自我教育是当下思政教育团队亟须研究的课题。以研究高校思政

王美娟《高中生物课程标准》将STS教育列入其中。STS教育，就是要培养学生能将所学知识与技术应用到实际社会中。同时在人教版高中生物教材中，必修部分多处专列了“科学·技术·社会”，选修一《生物技术与实践》和选修三《现代生物科技专题》则是生物STS教育体现的主要阵地。在高中生物的课堂