谭春秋同学们，不知道你们观察过没有，画家画马的时候通常先画马头，最后画马尾巴。可是，日本的一个画家画马的方法却显得与众不同。每次画马的时候，他总是空着马头，先画马尾巴。也许你会问：“从马尾巴画起，这不是“逆向画法”吗？能画好吗？”跟其他画家

【摘要】在大语文观的指导下，对学生开展有效的口头表达训练，可以很好地促进学生读写能力的提高，使学生形成可持续发展的学习习惯与语文素养。【关键词】口语表达 读写能力 语文素养 语文教学社会的飞速发展，科技的日新月异，语文新课改的推进，对语文的

孙庭标?何振〔关键词〕微视频；中学；心理课《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》（以下简称新《纲要》）明确提出，要“根据中小学生生理、心理发展特点和规律，把握不同年龄阶段学生的心理发展任务”，“充分利用网络等现代信息技术手段，多种

项继发【摘 要】德国职业教育国家制度由三个主要部分组成，“双元制”、职业学校和职业教育过渡阶段或过渡年，其中尤以企业参与职业教育的“双元制”最具特色。职业教育发展受到外部经济社会发展的影响和制约，企业与政府的合力应对机制持续保证德国职业教育较为稳定地发展。企业在职业教

杨志群設计思路：《幽默曲》又名滑稽曲，是流行于19世纪欧洲的一种富于幽默风趣或表现恬淡朴素、明朗愉快风格的器乐曲。音乐分为ABA三个部分，A段音乐活泼、跳跃，B段音乐舒缓、连绵。在教学活动中，教师巧妙

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

张建东● “为什么”要在中小学普及编程教育1.对个人发展的意义编程教育教会你如何思考，这种思考不是一般意义上的思考，而是指一种思维，这种思维被称为计算思维。计算思维的核心是如何分解问题，从中发现规律，建立解决问题的模型，并映射到合适的数据结

何涛摘要随着时代的不断进步，教育领域的不断提升，让学生对学习产生兴趣，提高学生学习的主动性更是成为教育的重中之重。在初中的学习中，历史学科教学相对较为枯燥无味，导致学生的学习兴趣低，学习主动性差。但是初中历史的学习既可以让学生加深对祖国历史与文化的理解，又有助于我

陈俊林【中图分类号】G62.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）16-0-01初中物理实验数目多、类型多、物理知识本身与生产生活联系密切，这是本学科的一大资源优势。新课程标准要求学生“保持对自然界的好奇，发展对科学的探索兴趣，在了解和认识自然过程中有满足感和兴奋感。丰富多

贾宝强教育是培养人的事业，必须尊重学生身心发展规律，坚持做到以人为本，而人的基本需求之一就是追求快乐。因此，学校要打造快乐校园，让学生在校园里快乐学习、快乐生活、快乐成长，德智体美劳得到全面发展。那么，怎样打造快乐校园呢？一、营造快乐阅读氛围，打造书香校园营造书香氛围。