摘 要：以小说《贝芬的森林》为例，针对学生在文本解读时出现的误读现象进行分析，指出抛开文本的一厢情愿式的“过度解读”与另起炉灶式的“个性化解读”均属不适度的阅读姿态，提出紧扣文本、字斟句酌、品词析句地进行文本细读，方为尊重与聆听文本及作者的

程洁摘 要：在综合素质培养的现代化课堂中，课内外阅读的相互衔接的有效开展，课外阅读的重要性显而易见，但是课内外阅读衔接的方法和效率如何有效的提升也是重要的手段，我们要发挥好通过课内外阅读学习到知识内化于心的方式，求得语文的共同进步，让学生们

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

温凤萍摘 要：基于高中生物实验教学中学生创新能力的培养——以“酶的特性”為例，就三点进行分析：多媒体教学，培养学生质疑能力;创设实验情境，培养学生创新思维;优化实验方式，培养学生创新能力，希望对教学活动的开展提供帮助。关键词：高中生物;实验

李霞【摘 要】在小学语文教学的过程中，阅读和写作这两大方面的教学是基础，关系到其他很多语文学习能力的提升，阅读有助于积累写作素材，写作是对阅读情感的一种抒发，所以开展读写一体化教学非常重要。在实际课堂教学中，教师要引导学生在阅读中思考，写下

金红 丁弯弯 陈惠娟本文为合肥市教育局级课题“促进现代技术与多学科教学有效融合的路径研究”的研究成果，课题编号为HJG17112。摘要：信息的发展产生了大量的新生事物，也给新时代的语文教学带来了巨

李芙蓉内容摘要：国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》中对研学旅行的定义为：研学旅行是以中小学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。教育部等11部

孙海燕【摘要】小学语文教育在整个语文教育体系中占有重要的作用，旨在从各方面培养学生的阅读和书写能力。相对于阅读而言，写作更加困难，更加考验学生的文字功底和情感表达，不少学生提到写作就一脸茫然，感到不知所措，而写作文时更是应付了事，完全是为了

李奥 封志明 董霖摘? 要 近年来，国内部分高校开始推行大类培养模式。通过对普通高校制造类人才培养过程的研究，发现部分高校存在专业分流时间选择不当、学生分流专业选择困难、培养节奏过快、教育模式改革

刘思颖一转眼，20年过去了，我已经是一个小有成就的发明家了。我发明的黑板非常神奇，受到了老师们的欢迎。你想知道它神奇在哪里吗？请让我来给你介绍一下吧！一眼看上去，这种黑板与传统的黑板在外形上并没有什么差别。但是，你把右手的食指一指黑板，奇迹