聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

龙始胜摘要随着我国社会经济快速发展，对自然生态环境的破坏也越来越大，加强生态环境保护，对推动社会可持续发展，意义重大，所以当前要对人们的生态道德进行培育。小学语文阅读教学虽然是培养学生听说读写能力的学科，但是与生态道德教育天然具有兼容性。教师在阅读教学中采用恰当的

马海立哈【摘要】数学是小学阶段不可或缺的重要基础学科，而小学生数学兴趣的培养是提高数学实践能力的首要前提。在小学高年级数学中，教师要以学生为导向，围绕现代化教育教学理念，高效培养各层次学生数学兴趣，主动学习并应用数学知识与技能，有效提高数学实践应用能力。因此，本文从

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

薛杨[摘 要] 在全面建设小康社会和全面实现中华民族伟大复兴的历史征程中，大学生村官发挥着特别重要的作用。大学生村官自身蕴含诸多先进思想和理念，正是当前中国多数农村在发展过程中严重缺失的意识资源，这些资源对新农村建设的作用不可估量。高校思政

熊西平我的启蒙老师熊治邦，是我的本家，按辈分，他叫我叔。熊治邦个子不高，瘦弱，小时候读过三年私塾，能写一手流畅的毛笔字，可邻居们都说，他写的字太“瘦”，不打眼。不过，一到过年，人们还纷纷找他写春联。他家不宽敞的土屋里挤满了人，一直写到有人家放年炮了，他还收不了笔，鼻子脸颊不

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

蔡劲松在我国高等教育转型发展、内涵提升的过程中，科学创新精神、学科专业能力、人文艺术素养共同构建成为高素质人才三足鼎立、不可或缺的生长要素。从供给侧的视角看，大学教育应回归人格塑造、思维拓展、人文养成的本质，最大限度降低“功利”的影响，提高对文化育人、人文艺术素养教育重

魏守宽沈励铭况炜连俊晗查正权[摘 要]高等职业院校要坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务。健康服务类高职院校学生进入顶岗实习阶段由于环境与角色的转换，相当一部分学生不同程度地出现思想与认识问题，因此思想政治教育工作就显得尤为重要和突出。根据健康服务类高职

孙宗志摘 要：在语文教学中，许多学生对于结构助词“的”“地”“得”的读音和用法很不清楚，以至于他们在写作中用得不准确。这样，导致他们的作文成绩受到了影响。为了解决这个问题，我费尽了好一番周折，终于有了收获。这真有“妙手偶得”的感觉。[1]关