张小琴摘 要：青春期的孩子因认知能力低，会出现一段时间的叛逆现象，这时候家庭引领尤为重要。青春期的叛逆一般从十二三岁开始，可持续至十八九岁，此时的孩子，独立性增强，想摆脱父母束缚的欲望日益强烈，甚至还会因受束缚而产生厌烦或冲动的情绪，甚至会

季明月新的语文课程标准对写作提出了具体明确的要求：作文要有一定的条理，表达真情实感。教师要针对不同学段的学生特点，降低作文教学的坡度，激发学生写作的兴趣，唤醒他们的记忆储备，促进他们想象力的发展，让他们乐说、乐写。但是，教师往往注重听、说、

曾升摘要：校园是教师开展教学活动、实现人生价值，学生学习、生活和成长的重要阵地。学校管理水平是衡量一所学校内涵发展的重要标准，也是影响教师和学生可持续发展的重要因素。智慧管理是一种全新的管理理念，将其

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

孙丽娟【摘要】在数学课程中，数与形是数学的主要研究对象，两者相辅相成。在一定条件下，它们还可以互相转化，因此，数形结合成为了数学教学与学习的思想方法。通过数形结合，可以使抽象的数学知识或问题变得具体、

翁瑜敏“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”是啊，无论古今，爆竹烟花都是大年三十最靓丽的风景线。当新年的钟声敲响时，最耀眼的便是那夜空中绚丽灿烂的烟花了。看，“手中花”拉开了狂欢序幕的一角，不过真正精彩的，还是空中的“红角儿”——礼花呢！它们

胡良伟 刘灵逸【摘 要】新课程理念对学生作文提出了个性化要求,而如何实现作文的个性化是每个语文教师思考的问题。本文从质朴自然、情感真实充沛和理性思辩三方面分析和阐述了学生作文的个性化问题。【关键词】学生作文 个性化 质朴自然 理性思辩作文

徐静〔摘要〕心理辅导课的教学目标是心理课堂教学的灵魂，是检验心理课堂教学质量的直接参考依据。课堂教学目标是教师根据教学目的、内容及学生实际而制定的一种具体要求和标准，它是教学目的、教学目标和课程目标的具体化，是课堂教学的方向，是教学活动预期

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿