朱燕秋【摘要】随着新课改的逐步推行，教育对人才的培养要求也有了很大不同，更加注重对学生自主学习能力、创新能力及实践能力的培养与提高。化学是高中的一门重要学科，与我们的生活息息相关，对培养学生的实践能力具有重要意义。问题式教学是一种新型的教学方法，可使学生主动参与问题

刘岸英2016年，洛阳师范学院联合当地教育局，积极探索小学全科免费师范生培养的地方乡村教师的有效补充机制，即实行定向公费培养和全科培养，建立了地方政府、大学和小学合作“三位一体”培养教师的“洛阳模式”。实践证明，该模式符合乡村小学对“综合型”“全能型”的教师要求，有助于专业化

[摘 要] 在现代职业技术教育及人才培养战略深化实施的大形势下，作为一名教师，必须不断转变自身的教学理念，更新自身的教学观念，改变传统的教学模式，创新新颖的教学方法，不再过分局限于培养学生丰富的专业知识体系，更重视学生专业能力水平的提升，通

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

@铁铮（北京高校新闻与文化传播研究会理事长）：毕业，对于每个学生来说都是一件大事，甚至是整个人生的大事。如何才能让毕业既有意义也有意思，真正在每个学生心中镌刻下美好而深刻的印象，成为这段珍贵学业的最后一课？最重要的是顺势而为、因时而变、因事而化。首先，要重视毕业这一具有

刘新强+贾登娉+王金林+闵为[摘 要]专业选修课是大学本科教育课程中不可或缺的组成部分，其考核方式对于教与学的效果评价具有重要意义。本文阐述了专业选修课考核的意义及作用，重点分析了现有考核方式的特点，结合液压技术进展课程考核中的问题，对专业选修课程的考核方式进行了探

肖笛摘 要：语文教学不应仅仅局限于课堂，而需落实到社会生活的各个方面。本文试从分析学习任务群“实用性阅读与交流”着手，就如何培养高中生实用性阅读能力进行探讨。关键词：学习任务群; 实用性阅读与交流; 实用性阅读能力中图分类号：G633.3

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

摘要：人类的心灵可以在阅读过程中得以美化，使得其素养得到提升。有效的阅读，也是人们精神成长的一个重要途径。正是因为阅读有着如此的重要性，所以教师在阅读过程中需要对学生的阅读能力加以培养，特别是自主阅读能力。结合一些相关的资料，分析小学语文教学中学生自主阅读能力的培

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢