【摘要】积累语言是学好语文的重要途径,但目前学生的语言运用能力却令人担忧,笔者对现状进行了深入的分析,并针对学生语言积累欠缺的问题,提出了一系列改进的措施与方法。【关键词】语言 文字 语文教学一、学生语言积累现状令人担忧语言积累是形成语文素

吕慧艺〔关键词〕考试焦虑；负向思维；正向资源；考前辅导随着高考的临近，越来越多的学生感到心慌意乱、忐忑不安，他们非常害怕考不好，非常在乎考试成绩，每当成绩下滑就会非常痛苦、非常恐惧。比如本文中的这位大男孩小叶（化名）。小叶是一名高三年级复读

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

高云静摘要如何合理安排教学内容，切实做到因材施教，完成教学任务是大专数学教学的一大难点。本文作者结合自己的教学实践，从恰当定位、把握好授课进度、教学形式多样化和考核形式多样化四个方面，探讨了如何调动学生的学习积极性，让学生轻松掌握所学内容。关键词课堂教学大专数学因

姚清潮【摘要】初中《语文课程标》对课程目标表述的笼统性，造就教学内容的随意性，因而初中语文“同课异构“的运用多时呈现多样化状态。同课异构的基础要是“课”同，“构”异，即教学内容相同或相近，教学模式、方法、风格迥异的课堂结构表现。【关键词】课同异构；模式重构；课效提升【中图分类号】G

李道剑阅读是种子，实践是土壤。种子只有植入合适的土壤才能发芽。所以对一线教师而言，教育教学实践尤其重要。今年寒假，我一直在准备特级教师答辩，阅读了《魏书生谈班主任工作》《田丽霞班主任工作法》《河南省中学语文优质课课例鉴赏》《听袁卫星老师讲课》《2011版语文课标解读》等几十本

田小凤[摘 要] 中职机电专业又称机电一体化專业，是以培养能从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修、生产运行工作，或从事机电设备操作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才为目标的综合性较高的中职专业。目前，社会对机电专业人才

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

董礼摘 要：课程评估是本科教学质量监控体系的重要组成部分。在分析以往课程评估系统设计问题的基础上，北京大学调整评估理念，通过多次调研和讨论，开发新的课程评估系统。新系统充分整合多种类型的评价主体，采用过程性评价和总结性评价相结合的方式，充分发挥评估系统的交流沟通作