黄筱钰【中图分类号】G62.26【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）17-0-01随着课程的改革、教材的新编，课程标准明确提出“在解决问题的过程中，能选择合适的方法进行估算”。可见，估算在小学数学课程中的地位有所提升。估算不仅仅是一种数学知识，也是一种数学思想和方法，更是解决问

杨继民[摘 要] 随着我国信息化建设的脚步日益加快，信息技术的应用已经普及到了千家万户，社会各行业对信息技术人才的需求也在不断增加。各中职院校也认识到了这一点，加大培养专业计算机人才方面的力度。在输送信息技术人才方面起到了非常重要的作用。但

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

初丽传统语文教学中的“我讲你听”“我教你学”模式，严重束缚了学生的创新思维。教师要在语文教学的过程中，积极进行自主创新实践，从培养学生的自主性入手，激发学生的创新思维。营造宽松环境。传统教学模式过分强调知识的权威性，教师往往以知识的代言人自居，把学生看作接受知识的容器。

赵军摘 要：通过调研淮安市的基础教育信息化区域推进的现状，分析并梳理了其中存在的问题，探究问题存在的根源，提出“彻底更新教育观念，多渠道筹措资金，强化过程管理，加强基础设施和教学资源建设，提升教师信息化水平培养，提高学生信息素养，加强信息技术与课程整合”等淮安市基础教

谢泽会+赵红梅+任海洲[摘 要]根据高校创新创业教育的需求，结合微波技术课程的特点、重要性及实现的任务目标，基于先进的电磁仿真软件，探讨了该课程理论结合实验的教学方法、教学内容的柔性设置、工程实践及创新能力的培养。[关键词]创新创业教育；电磁仿真；教学方法；柔性设置；工程实

顾思慧摘 要：幼儿的天性就是游戏，游戏是他们童年生活的全部内容，应以幼儿为主体、根据幼儿园的整体教育目标广泛开展各类游戏活动。从古至今，在任何一个角落里没有不做游戏的孩子，也没有不喜欢游戏的孩子。孩子们和游戏是天生的一对，就像花儿与太阳、鸟

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

曾慧媛摘要：英语作为小学教育体系中的重要组成内容，对强化学生英语表达能力和推动学生未来发展发挥着十分重要的作用。然而，由于学生首次系统化地对该门课程进行学习，受到学生自身因素和教师教学因素影响，学生对英语学習兴趣不浓，极大地降低了小学英语教学效率和质量。为提升小学

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢