赵伟德国影评家圣巴特克曾在《美学的影像呈现》中，将美学对于影视作品的作用分为三个方面，分别是意象美学的影响、生态美学的作用和情节美学的构成。这三个方面，后来被不少影视评论家所接受，逐渐引入到与影视相关的其他题材的研究中。例如对动漫作品的研究

胡亚辉+苏银娜【摘 要】利用各种网络平台，以未来就业需求带动学生主动进行探究式的学习与成长，以“翻转课堂”理念为导向，延续“翻转课堂”的研究思路，“被测试者”翻转为“主考官”，“结点测评”翻转为“过程测评”，“单一标准”翻转为“多元标准”，

赖靓楠摘要：儒释道在中国传统文化中占有举足轻重的地位，三者对艺术各有不同追求。陶瓷艺术是传统的艺术表现形式之一，并随着时代的变化而展现。儒释道文化在陶瓷上的展现古已有之，如唐三彩、汝窑、钧窑、青花等均

龙海根摘 要：瓷器（china）与中国（China）同为一词。中国是瓷器的故乡，瓷器是古代劳动人民的一个重要创造，直译于当时中国地名，传播于世界各国，作为一种古老的世界艺术形式，在世界各国的发展过程中

张翔[摘 要]翻转课堂实质上是对高校传统钢琴教学流程的翻转，也是高校钢琴教学的整体性变革。现阶段我国高校钢琴翻转课堂教学实践效果不够理想，没有涉及核心课程。因此，本文以翻转课堂在高校钢琴教育教学中的运用优势为入手点，阐述了高等教育院校钢琴教

汤晓颖+薛忆思乔治·桑塔亚纳认为，艺术的产生及表达观念都是源于本能自发产生的，是满足于人的需求及适应科技发展。[1]约瑟夫·博伊斯认为“人人都是艺术家”，而新媒体艺术发展与20世纪所建立的“世俗化”理论所提倡的“艺术回归生活”有着密不可分的

张露【摘 要】古筝是我国的传统乐器之一，古筝艺术也是中华文化瑰宝之一。学习古筝，不仅能够学习其演奏技艺，也能够提升自己的艺术气质，有利于人格的完善和综合素养的提升。本文首先简要分析了新时期古筝教学目的的定位，然后细致讨论了当下古筝教学的教学

许乔昌摘要：油画艺术审美功能就在于弘扬自然、社会、人类精神文化生活中美的本质。油画艺术美的评价与标准是油画艺术作品艺术的价值体现。“按美的法则塑造自然物象，使其具有一定审美价值的艺术作品”，是油画造型

孟诗琪 顾颜婷摘 要：潍坊是世界风筝的发源地，被称为“鸢都”。风筝经过千年发展，现在已形成了一套别具一格的文化体系。传统的潍坊风筝流派分为城派和乡派，款式有串式、板式、硬翅、软翅、筒子等。笔者结合潍坊

[摘 要]中国民间音乐是中华民族文化的宝藏，具有悠久的历史与丰富的内容，深入学习并传承，符合新时代建设民族文化自信的要求，是中华民族文化自信的必由之路。钢琴即兴伴奏源于西方音乐，服务于流行音乐，是音乐在历史潮流中不断发展的产物，为提升中华民