刨倒树掏老鸹——稳抓稳拿

掏乌鸦的雏鸟。喻很有把握，肯定成功。

• 不识不惊
• 不识不知
• 不识世务
• 不识东家
• 不识之无
• 不识书，养头猪
• 不识大体
• 不识大体不识大纲
• 不识大体的仁慈、恩惠
• 不识大猷
• 不识好人心
• 不识好歹
• 不识好赖
• 不识字
• 不识字也有饭吃，不识人却无生路
• 不识字或识字极少的人
• 不识字看招牌
• 不识字，没读过书
• 不识局面
• 不识庐山真面目
• 不识庐山真面目，只缘身在此山中
• 不识抬举
• 不识斤两
• 不识时务
• 不识时变
• 利润
• 利用
• 到达
• 制作
• 刷漆
• 刻薄
• 前面
• 剩余
• 剪
• 割
• 劝说
• 加
• 加深
• 劣势
• 动/不动
• 努力
• 勇敢/不勇敢
• 包括/不包括
• 匆忙
• 医生
• 医院
• 单独
• 单词/短语/句子
• 卖弄
• 印象
• 艺术档案在文化建设中的作用分析
• 浅谈如何做好新形势下广电办公室工作
• 供应商质量管理在企业的实施现状研究
• 谈当代幼教中父亲角色的缺失对孩子的影响
• 微课微而不微
• 初中地理教学中学生读图能力的有效培养
• 2017—2019年杭州市中考科学选择题量化分析
• PBL模式应用于高中政治教学的困境及对策
• 浅谈如何让综合实践活动课堂更有“劳动味”
• 中职烹饪教学中学生创新能力的培养
• 依托企业资源推进高职大学生就业创业教育的研究
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• 建构主义学习理论视域下高职酒店英语课堂有效教学的思考
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